20xx幼兒園師德傳遞正能量演講稿 (文件)
【正文】 曾幾何時，我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷amp。手高高舉起，卻輕輕地落下。rdquo。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信。ldquo。ldquo。我連忙解釋：amp。amp。amp。amp。說話間，幾個孩子已經(jīng)淚如泉涌amp。那一刻，我的心中升騰起從沒有過的莊嚴(yán)感和悲壯感：amp。兩行熱淚奪眶而出amp。面對孩子們的心amp。有情有愛的心!我有什么理由不付出一切?我繼續(xù)講下去，聲音伴著淚水在教室里顫抖，孩子們的淚水浸泡著我的聲音amp。
這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞!
更加令我難忘的是：下課了，有個孩子拉住我：amp。rdquo。hellip。rdquo。mdash。
愛，是一種動作，你用心它就栩栩如生amp?？匆豢矗驮趶堄窬昀蠋煹囊恍σ伙A中。mdash。amp。mdash。hellip。周圍的孩子也是無時無刻不在提醒著我：教育是愛的事業(yè)!
我喜歡走在路上，聽學(xué)生遠遠地面帶微笑叫我amp。我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光。amp。hellip。
我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說。
捧著一顆真誠的心播撒愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，將愛的聲音傳遞下去amp。
聽，我的耳邊又響起了那首小詩：amp。amp。
春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律：amp。amp。amp。
。amp。長大后，我就成了你amp。amp。amp。有一首歌最為動人amp。amp。是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。hellip。
大病初愈，重返校園，我收到了一盒塵封的卡片，上面寫滿了祝福，那是去年教師節(jié)孩子們親手做的。而他們也影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生amp。老師amp。hellip。mdash。想一想，它就在李玉蘭和胡秀梅老師的循循善誘里。
愛，是一種語言，你傾聽它就溫暖amp。mdash。amp。mdash。是清水，你投射陽光她就反射光芒。ldquo。hellip。老師，長大后，我也當(dāng)老師。amp。amp。amp。為了你們這樣懂事的孩子，老師死了也值得!amp。amp。我們不要老師死!老師您先跑!amp。那樣我們就沒有生命老師了!amp?？墒牵绻麃聿患绷?，您會死的!amp。只要你們聽指揮，順利撤離后，老師也會撤離的!amp。rdquo。rdquo。在我的認(rèn)可中學(xué)會自愛。我怕我的諷刺，會讓孩子學(xué)會害羞。ldquo。amp。每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。amp。陶行知先生曾經(jīng)說過：amp。mdash。ldquo。起立!am
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