20xx幼兒園大一班班主任工作參考計(jì)劃范文(文件)
【正文】 有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難 熱愛和尊敬四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感 藝術(shù)： 對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感受力 積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)本人的情感和體驗(yàn) 能用多種方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng) 做好幼小銜接的預(yù)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)才能，有打算地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，接著將讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中?！ ∽⒅赜變航】刁w質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒習(xí)慣各種環(huán)境的技能。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的制造性、技巧性。結(jié)合課題《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)歷的實(shí)踐與研究》，開展閱讀識字活動(dòng)，促進(jìn)幼 兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀才能，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定根底。此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽的故事深受幼兒喜愛。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、閱讀、操作?！ ?3)開展有序的閱讀活動(dòng)，組織有趣的的識字游戲。聽讀：手指字，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲。將《幼兒聽讀游戲識字》書上的生字寶寶放在形象、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)讀。每周五幼兒將書帶回家把已學(xué)的課文讀給爸爸媽媽聽時(shí)，家長反應(yīng)特別好。在區(qū)域活動(dòng)中滿足幼兒操作探究的愿望，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依照主題的更換、季節(jié)的不同、幼兒的興趣等，經(jīng)常更換調(diào)整區(qū)域的內(nèi)容。在沒有特別緣故下，保證每周二本人班內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)、每周四大班開放性區(qū)域活動(dòng)以外，平時(shí)酌情安排。由于班額較多，本學(xué)期仍采取我們兩位老師采取分組指導(dǎo)、參與、觀察、記錄幼兒的活動(dòng)，如：一半幼兒參加區(qū)域活動(dòng)，一半幼兒參加集體活動(dòng)?！ 锷鷦?dòng)有趣的英語游戲活動(dòng)的開展 ★預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的開展 本學(xué)期將生成活動(dòng)作為教科研工作的一個(gè)重點(diǎn)，在上學(xué)期的施行過程中，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)歷，如今打算安排2個(gè)生成活動(dòng)，以老師預(yù)成大主題，幼兒生成小活動(dòng)的方式開展。并依照大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理才能，學(xué)會(huì)拾掇、整理、保管本人的物品?！ ⊥瑫r(shí)，我們將充分利用家長開放日和接送小孩時(shí)間，經(jīng)常與家長交流，獲得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致?！ “?、本身素養(yǎng)提高和其他工作 認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄?！ 》e極參加本科函授學(xué)習(xí)?！ ∑浯问峭ㄟ^家園聯(lián)絡(luò)欄，園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的協(xié)助。在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作?！ 〕酥猓覀冞€要加強(qiáng)對幼兒的平安教育，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識，盡量防止事故的發(fā)生。努力做到在內(nèi)容上進(jìn)展變動(dòng)，設(shè)置的內(nèi)容及材料應(yīng)有層次，多樣化，合適36歲幼兒操作。因而，在二月、三月加強(qiáng)對幼兒區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)的培養(yǎng)，為以后的活動(dòng)的開展做好鋪墊。因而，我們的區(qū)域保證每周都有新意。改變了以往集體活動(dòng)中不能面向全體及幼兒片面選擇活動(dòng)內(nèi)容的弊端，區(qū)域活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜愛說、有時(shí)機(jī)說并能積極應(yīng)對的環(huán)境，使得小孩的學(xué)習(xí)既有愉快的過程又有滿意的結(jié)果。有的家長說小孩特喜愛咨詢一些 本人不認(rèn)識的字(電視、廣告牌、報(bào)紙等)，變得十分好學(xué)。如：給字寶寶照相、什么字不見了等等。)再次，按書上劃分的單元逐一進(jìn)展欣賞、聽讀、朗讀活動(dòng)。有序的閱讀活動(dòng)更能表達(dá)幼兒良好的閱讀氣氛，使幼兒能喜愛讀、認(rèn)真讀。 為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1