20xx教案人教版八年級語文上冊《三峽》(文件)
【正文】 阻絕。依照課文內(nèi)容，想象三峽奇景。 老師范讀 學(xué)生齊讀。六、教學(xué)反思：學(xué)生課前預(yù)習(xí)較充分，競賽式調(diào)動了學(xué)生的積極性，這種方式應(yīng)不斷貫徹下去。第一段：山：兩岸連山，隱天蔽日——高峻美第二段：夏水：夏水襄陵，乘奔御風(fēng)——奔放美第三段：春冬之景：素湍綠潭，懸泉瀑布，清榮峻茂——清幽麗第四段：秋峽：林寒澗肅，高猿長嘯——凄婉美小結(jié)：本文先寫山，再寫水，抓住景物特征，以不同季節(jié)表現(xiàn)三峽的美景。（四）揣摩語言，品味作品獨(dú)特的語言魅力?！泵鞔_： 正面描寫和側(cè)面襯托相結(jié)合，寫出了山高嶺連的特點(diǎn)。 既從正面摹聲，又從側(cè)面援用，手法多變，搖曳多姿。老師依照學(xué)生的表達(dá)板書。3段：語氣舒緩，語速稍慢。 老師依照課文分析提示性讓學(xué)生背誦。 師生共同品味寫景的妙處。前三段學(xué)生應(yīng)讀出贊美語氣，但語氣有所不同，最后一段讀出悲涼的氣氛：
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