20xx幼兒園大班級(jí)教學(xué)工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 合作，具有一定的交往才能，學(xué)會(huì)互助、合作和分享。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)?！ ∥?、教育措施： 活動(dòng)整合為主要課程建構(gòu)方式，開(kāi)展促進(jìn)小孩全面開(kāi)展的主題活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深化增添、更改區(qū)域內(nèi)容?！ ?chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻，努力采納多種方式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有時(shí)機(jī)表現(xiàn)本人，體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。 、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒理解初淺的德育知識(shí)?！ “?、平安工作 ，防范于未然 ，杜絕不平安隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把平安工作放在第一位。 ?！ 〖议L(zhǎng)助教親子活動(dòng)中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)?！ ?，爭(zhēng)取家園配合，到達(dá)家園教育培養(yǎng)目的一致?！ 。S機(jī)進(jìn)展平安教育，每次活動(dòng)前提出要求， 比方：吃飯前要求幼兒留意不碰撒熱湯等 、小故事?！ ?，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中覺(jué)察征詢題，并進(jìn)展探究，從而使幼兒思維爽朗，興趣廣泛。 與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)材料協(xié)助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往?！ 。喊凑沼變旱呐d趣、幼兒的生活經(jīng)歷、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)校的環(huán)境檔次得到提升。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)開(kāi)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)開(kāi)展起著根底先導(dǎo)和推進(jìn)作用?！ ?、合作與分享,能處理交
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