20xx漫談教育論文的寫作(文件)
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多思：在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同時(shí)，要勤于動(dòng)腦、善于動(dòng)腦，多想幾個(gè)為什么，多想幾個(gè)怎么辦，多想幾個(gè)怎么寫?？茖W(xué)研究、實(shí)驗(yàn)應(yīng)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題——制訂解決問題的計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——這一系列流程，不是憑想象或粗淺經(jīng)驗(yàn)就能完成的。一線教師的優(yōu)勢(shì)在于接觸教育工作實(shí)際多，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，只要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不
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