20xx小學(xué)教師個人成長計劃范文 (文件)
【正文】 以網(wǎng)絡(luò)為平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。
寫2篇以上較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆。
在電腦上發(fā)新聞稿件，不少于10篇。
(2)、整個小學(xué)各年級語文教學(xué)還沒能全面把握，
五、兩年發(fā)展規(guī)劃：
“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的二年時間中，不斷改進自己的課堂教學(xué)。
(2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習、樂于學(xué)習、主動學(xué)習的學(xué)習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。
在今后的教學(xué)生活中，我會以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果!
小學(xué)教師個人成長計劃范文3 成長目標：
力爭做一個教學(xué)思維嚴禁、師德家長信任，風格學(xué)生喜歡的教師。平時多聽課，主動觀摩并學(xué)習別人的經(jīng)驗，汲取精華，調(diào)整自我。
理論聯(lián)系實際，深入學(xué)生群體，多傾聽學(xué)生的意見和建議，獲取第一手的資料，及時調(diào)整教學(xué)計劃。
寫一篇關(guān)于任務(wù)型教學(xué)的論文。
整理有關(guān)資料，形成系列檔案材料。
寫任務(wù)型教學(xué)課例及教學(xué)反思并形成研究報告。
本學(xué)年主要任務(wù)：
研究任務(wù)型教學(xué)模式，并記錄點滴體會。
記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例，進行反思，找出成功的關(guān)鍵或問題所在，及時調(diào)整教學(xué)計劃，順利完成教學(xué)任務(wù)。運用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。
(3)、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗，使自己具有一定的管理班級的能力，做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自己。
(1)、提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。
(4)、工作認真踏實，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進一步的發(fā)展。
每年要做的事：
至少寫一篇教科研論文
寫教學(xué)案例、隨筆。
寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心。
加強基本功訓(xùn)練，根據(jù)自己的特長，把毛筆字作為主要練習的內(nèi)容。
作一名”善于反思，勤于積累”的老師。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育
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