20xx學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單2 (文件)
【正文】 池?cái)?shù)量為 電池?cái)?shù)量 的電源 3．電池?cái)?shù)量為 電池?cái)?shù)量為 電池?cái)?shù)量 3 節(jié)的電源 制作過程：
怎樣改變 這個(gè)條件 實(shí)驗(yàn)要保持 哪些條件不變 導(dǎo)線的材料、長(zhǎng)短，鐵芯、線圈
電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表 電池的數(shù)量 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 吸大頭針數(shù)量（個(gè)） 第1次 3 6 10 第2次 5 8 9 第3次 4 7 11 平均數(shù) 4 7 10 磁力大小 排序 3 2 1
觀察到的現(xiàn)象或 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果： 評(píng)定等級(jí)：
電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量有關(guān)： 當(dāng)鐵芯、 線圈和導(dǎo)線不變時(shí)電 池?cái)?shù)量越多、磁力就會(huì)越大，反之則會(huì)越小。在旁邊放一塊磁鐵，并改變其位置，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的情況是否會(huì)發(fā)生改 變。 優(yōu)秀 指導(dǎo)教師： 康天旺 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
年級(jí) 六、一班 時(shí)間 實(shí)驗(yàn)類型 分組 ：（ 演示 ：（ ∨ ） ） 實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)器材： 猜測(cè)： 我們來發(fā)電
導(dǎo)線、導(dǎo)線圈、指南針、手搖發(fā)電機(jī)、小燈泡 用手搖發(fā)電機(jī)可以發(fā)出電來點(diǎn)亮小燈泡
一、按照書上的樣子將小燈泡連接起來。 制作過程：
觀察到的現(xiàn)象或 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果： 評(píng)定等級(jí)：
能量可也相互轉(zhuǎn)化，電能可以由動(dòng)能轉(zhuǎn)化而來。 三、教師利用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電，點(diǎn)亮小燈泡，并講述原理，讓學(xué)生明 白：手搖發(fā)電機(jī)是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了電能，從而點(diǎn)亮了小燈泡。 制作過程：
觀察到的現(xiàn)象或 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果： 評(píng)定等級(jí)：
電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。 二、安裝轉(zhuǎn)子：把轉(zhuǎn)子放在支架上，調(diào)節(jié)支架的位置，使得轉(zhuǎn)子能夠 轉(zhuǎn)動(dòng)但不會(huì)滑落。 分別用不同的電源接通電磁鐵吸取大頭針，并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表。 分別用做好的電磁鐵吸取大頭針，并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表。 改變電源的正負(fù)極，做上面的實(shí)驗(yàn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1