【摘要】第一篇:兼職教師合同范例 兼職教師聘用合同 甲方(聘用單位):龍文文化培訓學校(以下簡稱甲方)乙方(受聘人): (以下簡稱乙方)身份證號碼: 甲乙雙方根據國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平...
2025-10-08 13:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 兼職教師聘用合同 兼職教師聘用合同編號:_________ 甲方:_________ 乙方:_________ 根據《中華人民共和國勞動法》,結...
2025-04-13 21:01
【摘要】第一篇:兼職教師聘任書 兼職教師聘任書 甲方: 乙方: 甲方聘請乙方為我琴行工作人員,聘期為。(起止日期) 為了調動琴行工作人員的積極性,規(guī)范琴行的各項管理。根據我琴行的實際情況,特指定以下...
2025-10-12 07:41
【摘要】第一篇:兼職教師聘用協(xié)議 兼職老師聘用協(xié)議 甲方: 乙方: 根據業(yè)務發(fā)展及教學需要,結合實際,經甲乙雙方協(xié)商一致,達成如下協(xié)議: 一、甲方在年月日聘請乙方擔任課程的教學工作。 二、甲方職責...
2025-09-12 20:23
【摘要】第一篇:兼職教師勞務合同 兼職教師勞務合同 甲方:___________________________;乙方:____________________________; 根據——————發(fā)展及...
2025-09-12 20:25
【摘要】兼職教師管理制度 為貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高〔XX〕16號)、教育部財政部《關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教...
2025-04-01 22:29
【摘要】 為貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高〔XX〕16號)、教育部財政部《關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高〔XX〕14號)等文件精神,積極推進校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,結合我院教學工作實際,特制定本辦法?! ∫弧⒓媛毥處煹钠溉卧瓌t 1.有利于促進專業(yè)建設發(fā)展的原則; 2.有利于教師雙師素質提高的
2025-04-12 12:02
【摘要】歡迎訪問真功夫文檔共享空間澧縣職業(yè)中專學校兼職教師管理制度兼職教師是我校教師隊伍的重要組成部分。建設一支思想素質好、業(yè)務水平高、教學能力強、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍,對于實現中職教育資源共享,充分利用社會力量辦學,保證其教育質量具有十分重要的意義。為了進一步搞好專業(yè)建設,打造我校的精品專業(yè),根據我校的實際情況,制訂如下兼職教
2025-12-07 07:22
【摘要】網上教學PowerPoint兼職教師培訓西安廣播電視大學財經教學部培訓內容一、如何進行課程考核二、如何尋找網上資源三、如何參加網上教學活動一、如何進行課程考核考核形成性考核終結性考核紙質作業(yè)西安電大網上作業(yè)中央電大網上作業(yè)期末紙質考試中央電大基
2025-01-10 13:27
【摘要】編號: 兼職教師聘用合同 甲方 乙方 簽訂日期年月日 XXXXXX公司 (本合同模板為Word格式,可根據您的需要調...
2025-04-03 21:17
【摘要】兼職教師上課優(yōu)勢,進行學科資源整合云南省玉溪市第一小學 楊翠英《基礎教育課程改革綱要》明確指出,新課程改革小學階段以綜合課程為主,品德與生活是根據《綱要》開設的一門綜合課程。在實際的教學中,由于條件的限制,許多學校的品德與生活學科教師多為兼職,有的老師認為兼職教師上好品德與生活課程難度大,主要是沒有時間和精力。兼職是不利,但也可以利用兼職多重角色的有利條件,更好地在教學中體現品德與生
2025-04-16 22:19
【摘要】第一篇:學校兼職教師聘用合同 桓仁滿族自治縣國際勞務技能培訓學校 兼職教師聘用合同 甲方:桓仁滿族自治縣國際勞務技能培訓學校乙方:_________單位公章: 法人代表: 根據《中華人民共和...
2025-09-22 07:19
【摘要】兼職教師合同范本 甲方:___________________ 辦公地址:_______________________ 委托代理人:____________________...
2025-04-17 13:50
【摘要】學院外聘兼職教師聘用協(xié)議書 學院外聘兼職教師聘用協(xié)議書 甲方:_______________教務處 乙方:_______________ 為保證____________學院教學工作的順利進...
2025-12-06 04:53
【摘要】兼職教師的職業(yè)化塑造,課程安排,導言:什么是職業(yè)化職業(yè)化塑造之一形象魅力的提升,職業(yè)化塑造之二有效的授課技巧,職業(yè)化,就是快樂地做必須做的事情!,什么是職業(yè)化?,,,熱情禮貌,,,,,,,目光,情緒,...
2025-10-16 07:04