【正文】 多事，所以，我們必須要好好地保護(hù)我們的眼睛。并且我發(fā)現(xiàn)，有些行人竟然一路跑著闖紅燈，好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。這些行人了節(jié)省時(shí)光就不遵守交通規(guī)則的行很不好，這樣會(huì)害了自我的。36%。同時(shí)還有些故意的成分，的就是能吸引顧客的眼球。而那里面也包含一些不認(rèn)真的因素。能夠說，此刻的錯(cuò)別字搞笑的都不能再搞笑了! 所以，我提出的提議是：期望人們不要再粗心了，必須要細(xì)心!各位老板們也不要拿替換過的祖國的成語當(dāng)自我的店名了。 跟爺爺奶奶準(zhǔn)備、干活，親身感受迎接新年的到來。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。 貼春聯(lián) 臘月二十九這天，吃過早飯，我就和爺爺忙著貼春聯(lián)和福字。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊?。一看到好吃的，我狼吞虎咽的吃起來。全家人圍坐在一齊，茶點(diǎn)瓜果放滿一桌?！皨寢?，蘋果我們總吃，今晚你怎樣還擺一大盤呢?”“這你不懂了吧，這叫作‘平平安安’這桌上的瓜果可都有說法”。 放爆竹 12點(diǎn)的鐘聲剛敲響，爸爸就去點(diǎn)響了鞭炮，“啪”“啪”……聲音真大，我趕緊捂住了耳朵。山魈，據(jù)說是古時(shí)深山里的一種兇惡的獨(dú)角鬼怪，可是它最怕聲響，人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。 拜年 初一那天，我早早起來，穿上最漂亮的衣服，媽媽、奶奶也打扮得整整齊齊，我們出去拜年了。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年。 五、調(diào)查結(jié)論 我們中國春節(jié)的這些習(xí)俗，其實(shí)寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)未來的完美祝愿。于是，我對(duì)小學(xué)生近視原因進(jìn)行了調(diào)查。 分 析 我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲高速發(fā)展期。34%。 小學(xué)生近視主要是因看電視和電腦時(shí)光過長。 遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。 要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。22%，高中生70。 二、調(diào)查方法 1。 3。 四、結(jié)論 青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會(huì)生活是分不開的。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率22。什么會(huì)有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？近視，與年齡有關(guān)系嗎？ 二、調(diào)查方法： 1．查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因?！? 2不要在坐車或行走的時(shí)候看書，也不要躺下看書。注意作息時(shí)光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。我們當(dāng)中所參加的社會(huì)活動(dòng)，類型單一，不豐富，且都是父母單位組織的。我期望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處，向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)禮貌小使者”，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，期望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利第一能夠加深對(duì)這道題的印象，能夠更加容易做。其實(shí)錯(cuò)題集是最好的一種學(xué)習(xí)方法，這種事就應(yīng)當(dāng)小題大做，不能覺得沒必要。 小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告 早飯其實(shí)很簡單：一杯牛奶、幾片面包、幾片水果??。 如果不吃早餐，上午，孩子就會(huì)感到很疲憊。 一小部分家長提出應(yīng)當(dāng)關(guān)心，可是，由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié)。其中，吃的一共有16人，在家或在小攤上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋主。大家要明白，小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的，吃了對(duì)人體不但沒有好處，還會(huì)造成危害。 按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則，我們應(yīng)當(dāng)做到盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐到達(dá)合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。早飯是人們?cè)谖缜斑M(jìn)行活動(dòng)、提高效率的重要能源。 最終，我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、歡樂、健康地成長！ 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告 第18篇： 關(guān)鍵詞：保護(hù)、健康、眼睛 課題的產(chǎn)生：在我們的學(xué)校里有一千多名學(xué)生，而其中占有近視學(xué)生的有一百多名。所以我們開展眼睛情景調(diào)查研究，從身邊所有存在的問題入手，經(jīng)過分析和討論，加強(qiáng)每個(gè)人對(duì)保護(hù)眼睛知識(shí)的。 二、調(diào)查過程： （一）了解各年級(jí)段學(xué)生保護(hù)眼睛的情景。（13） 你寫字姿勢(shì)怎樣樣？ A低下頭趴在桌子上寫字。） （2）訪問： 我們組還訪問了每年級(jí)一班的班主任，了解該班學(xué)生的 視力情景。0 0。8% 二（1） 50 463 108% 三（1） 59 53 4 11 10。5% （二）了解造成近視的原因以及給同學(xué)生活、學(xué)習(xí)帶來的不便。下看： 小紅是個(gè)“小書迷”，愛讀課外書，增長知識(shí)本是件好事，可她回家寫完作業(yè)總是躺在床上看書，把媽媽的批評(píng)當(dāng)作耳邊風(fēng)。不管是少兒節(jié)目還是電視連續(xù)劇，他都要看?？删褪菍懽肿藙?shì)不正確，不僅僅身體坐不端正，握筆姿勢(shì)也不正確，連作業(yè)本都是斜著放。 學(xué)生丙說：以前教師寫在黑板上的習(xí)題，我不是看錯(cuò)了數(shù)字，就是漏掉了小數(shù)點(diǎn)，經(jīng)常出錯(cuò)。 （1）低年級(jí)同學(xué)的用眼習(xí)慣比較好，近視人數(shù)也比較少，這可能是他們比較聽教師的話，但他們保護(hù)眼睛意識(shí)并不是很清晰。如果不能及時(shí)治療，不良用眼習(xí)慣得不到糾正，就會(huì)發(fā)展成真性近視。長期下去，視力就會(huì)下降，并且會(huì)影響骨骼的正常發(fā)育。了看清書本上的字，必須不斷調(diào)節(jié)晶狀體的睫狀肌。 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告 第19篇： 未成年人的身體和心理能否健康發(fā)展，關(guān)系到國民素質(zhì)的提高和國家民族的興衰，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的心理指導(dǎo)，預(yù)防心理疾病的產(chǎn)生，是不容忽視的問題。保護(hù)和教育未成年人是全社會(huì)的共同職責(zé)，教育系統(tǒng)更是責(zé)無旁貸。 一、著手調(diào)查，掌握第一手資料 (一)調(diào)查的項(xiàng)目及資料 在我們的生活中，身體健康是十分重要的一項(xiàng)指標(biāo)。我們按照小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查工作。9。從我們的調(diào)查情景看，能正常學(xué)習(xí)的小學(xué)生占98%，與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的占97%，有必須求知欲和興趣愛好的占99%。①父母關(guān)系與父母的對(duì)話程度十分好的，占51%，比較好和一般的，占21%和19%。其次是溺愛和過高期望的，占13。②對(duì)學(xué)校的態(tài)度和師生關(guān)系上。其次是一般的，占32%，比較好的，占25%。不理解我的行的，占13%，其他86名，占20%。第三用間接方法(第三者或信件)的，占7%。4%。其次是學(xué)習(xí)成績上的差異，占7%。 小學(xué)生的心理健康還表此刻正確地認(rèn)識(shí)自我，了解自我，努力發(fā)展身心潛能。在調(diào)查中，這一方面正常的占99%，有1%的小學(xué)生有心理方面的障礙。這方面心理正常的占99%，有心理障礙的1%。 二、認(rèn)真研究，剖析造成心理障礙的原因 造成小學(xué)生心理障礙的原因很多，其中最主要的有社會(huì)原因、家庭原因、學(xué)校原因和各種生理原因。所以，國家的和平，社會(huì)的安寧，人們生活的禮貌程度，是營造良好、和諧的社會(huì)生活環(huán)境的最重要因素之一，也是減少小學(xué)生心理障礙的決定性因素之一。我國心理學(xué)者曾對(duì)我國28個(gè)省、市、自治區(qū)1564名1―5年級(jí)的小學(xué)生的情緒情感進(jìn)行比較分析(其中離異家庭729名，完整家庭825名)，發(fā)現(xiàn)離異家庭的兒童則表現(xiàn)出更多的消極情感，如焦慮、冷漠、自卑、孤僻、萎縮、敵對(duì)等，并所以影響到他們的學(xué)習(xí)生活及社會(huì)生活。再者，家庭環(huán)境的影響也是不容忽視的。發(fā)現(xiàn)這些孩子中普遍存在著自理本事較差，獨(dú)立完成工作的本事較弱，依靠性比較強(qiáng)，脫離家庭、親人的照顧將寸步難行。 在我和小學(xué)生的交談中，了解到個(gè)別小學(xué)生的心理障礙確是因家庭原因造成的。所以，教師在課內(nèi)只抓智育，而課后家長又讓學(xué)生參加多種補(bǔ)習(xí)班，加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。家長對(duì)學(xué)生的期望值又過高，加上社會(huì)給學(xué)生造成的心理壓力，使學(xué)生心理負(fù)擔(dān)過重，認(rèn)學(xué)習(xí)是一件十分痛苦的事情，沒有到達(dá)歡樂學(xué)習(xí)的目的。也就是說我。還有一部分小學(xué)生，他們因先天或后天的原因身體殘缺，這使他們下意識(shí)的產(chǎn)生了自卑感和心理障礙。主要表此刻考試緊張、厭學(xué)、偏科，上課注意力不集中。 學(xué)校原因：以往的時(shí)光里，由于受應(yīng)試教育的影響，部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師覺得學(xué)校教育主要是盡可能多培養(yǎng)“應(yīng)試人才”，提高升學(xué)率。父母嬌養(yǎng)、過分保護(hù)、照料，從而導(dǎo)致學(xué)生一切都由家長包辦代替，產(chǎn)生依靠性，缺乏獨(dú)立性，缺少自我服務(wù)、自我鍛煉意識(shí)。我想這個(gè)公益廣告的確把兒童的生活處境揭示得淋漓盡致!難怪那么多小學(xué)生感到孤獨(dú)，認(rèn)誰也不理解自我，不尊重自我的想法和行，父母、教師總是要管這管那。 另外，在一些家庭中，小學(xué)生長輩因自身的心理障礙，在和小學(xué)生的交往過程中，有意無意的使其病態(tài)心理影響了小學(xué)生。國內(nèi)外很多研究證明，殘缺家庭對(duì)孩子的心理發(fā)展是很不利的。小學(xué)生生活的周邊環(huán)境負(fù)面因素太多，使他們對(duì)周圍的人失去信任，長期以往，在他們的心理上留下陰影。圍繞小學(xué)生心理健康的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)所展開的調(diào)查，各項(xiàng)指標(biāo)均有1%的比例屬于有可能有心理障礙的范疇，盡管其中的各個(gè)項(xiàng)目間不可避免的有交叉象，可是其絕對(duì)數(shù)還是較大的，其中所蘊(yùn)含的問題以及這些問題可能會(huì)給社會(huì)帶來的影響也是不可忽視的。調(diào)查情景證明，95―97%的小學(xué)生屬于心理健康范疇，另外3―5%的小學(xué)生有這方面的心理障礙。在調(diào)查中，我了解到有99%的小學(xué)生在這方面是正常的，也有1%的小學(xué)生有這方面的心理障礙。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)處理方式是經(jīng)過對(duì)話來解決的，占64%，其次是不服氣但還是理解的，占17%。交友的最大障礙是性格上的差異的，占17。3%。6%。1%。對(duì)與教師溝通程度感到十分好的，占36。與父母產(chǎn)生矛盾時(shí)解決的方法，經(jīng)過對(duì)話解決的學(xué)生，占75%，其次是不服氣但還是理解的，占12。5%。 小學(xué)生心理健康的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是同家庭成員、教師同學(xué)能建立良好的人際關(guān)系，以誠懇、謙虛、公正和寬厚的態(tài)度對(duì)人。 (二)調(diào)查情景分析： 小學(xué)生心理健康的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是智能發(fā)育正常。9。從表現(xiàn)形式看，生理健康相對(duì)來講，比較容易診斷，而心理健康，測(cè)試的手段就比較復(fù)雜。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的心理指導(dǎo)，是預(yù)防和治療心理疾病重要一環(huán)。 聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的最新定義是“健康，不可是沒有身體缺陷和疾病，還要有完整的心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)本事。 （3）在陽光下看書寫字時(shí)，調(diào)節(jié)瞳孔的括約肌處于長期緊張狀態(tài)，再加上過強(qiáng)的光線對(duì)視網(wǎng)膜有損傷而影響視力。但小學(xué)生的眼部的睫狀肌又很纖弱，極易疲勞，又會(huì)使調(diào)節(jié)機(jī)能減弱，造成近視。這樣寫字時(shí)，手擋住了視線，影響眼睛觀察筆劃。 總的來說，產(chǎn)生近視的因素很多，有先天遺傳的，也有后天造成的。此刻我戴上了眼鏡，可苦了我的鼻子和耳朵羅！ 學(xué)生丁說：冬天是我最苦惱的時(shí)候，因一遇到熱氣，眼鏡片上就模糊一片。 由于一些同學(xué)平時(shí)不注意眼睛的保護(hù)，慢慢地都成了近視眼，無奈地與眼鏡伴，小小的鼻梁上架著一副沉重的眼鏡，既累又難看，還給自我的生活和學(xué)習(xí)帶來了許多不便。你們瞧，她倆邊走路邊看書，磨磨蹭蹭，不知什么時(shí)候才能到家。放學(xué)回到家，馬馬虎虎寫完作業(yè)，趕緊坐到電視機(jī)前。大家認(rèn)識(shí)到，眼睛是我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相照顧。4% 五（1） 67 49 5 94 26。7 0。0及以上 0。（49） C、兩種情景也有。（11） B在光線充足的地方看書。 一、確立調(diào)查著眼點(diǎn) 我們調(diào)查組經(jīng)過商量討論，確立了以下調(diào)查著眼點(diǎn)，并分工合作進(jìn)行調(diào)查： 以校內(nèi)班級(jí)單位，了解各年級(jí)段學(xué)生保護(hù)眼睛的情景。這些現(xiàn)象說明了大家對(duì)保護(hù)眼睛習(xí)慣的認(rèn)識(shí)還是很模糊，沒能真正意識(shí)到保護(hù)眼睛的真正目的和作用。 此外，我要提醒大家的是：大家必須要都吃早餐。早餐是高熱量的，在吃完之后，燃燒脂肪的速度就會(huì)降低，再配合低熱量的午、晚餐，脂肪就不容易囤積。 據(jù)資料顯示：按照我國學(xué)生每日膳食營養(yǎng)素供給量基本要求，一般早餐食譜中的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30％左右。具體情景如下： 由此可見，在眾多的同學(xué)當(dāng)中，不吃早飯的竟然占到了全班的多一半！這是家長偶然的一次忘了嗎？根本不是，那是家長壓根兒就沒有在意這件事情。 有些人可能會(huì)認(rèn)不吃早餐的人占少數(shù)，那么――你就錯(cuò)了。 （二）、不做的家長的看法： 大多數(shù)家長持漠不關(guān)心、滿不在乎的態(tài)度。 例如：有一些家長是由于工作太忙或其它的原因，不能自我的孩子做早飯；有的家長則是天天給自我的孩子做早餐。 教師試卷評(píng)講時(shí)，要注意教師對(duì)錯(cuò)題的分析講解，思路突破方法、解題的技巧、及小結(jié)等等。這是一種數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 六、 最終，我們期望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自我的生活，使假期生活過得更加 充實(shí)、有意義。 五、 電影《哈利 四、 我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng)， 怕我們上不健康網(wǎng)站。眼睛是心靈的窗戶，我們必須要好好愛護(hù)它！ 二、 小學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告 三、 我們居住的小區(qū)文化場所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒有，因而我們大多 數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長達(dá)4小時(shí)。 3每一天堅(jiān)持做兩次眼保健操。．經(jīng)過多種途徑，了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。2％，高中生70。 “三不要”： （1） 不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣； （2） 不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽光下看書； （3） 不要在被窩里打著手電筒看書。 4。 2。所以，兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告 第16篇： 一、提出問題 全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率22。 建 議 有效預(yù)防近視等眼?。? 要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大增加。78%，中學(xué)生55。 我打電話給患近視的同學(xué)和朋友，問他們是怎樣近視的。