【正文】 準(zhǔn)備。我們也可以像剛才學(xué)習(xí)第二自然段時那樣，先輕聲讀讀第三自然段，然后找到寫宇航員怎樣喝水的句子，用橫線劃一劃?！　∵@個“得”是什么意思呢?你能不能給它換一個我們剛剛學(xué)過的詞—必須，點(diǎn)擊課件：我們把這個“得”字換成“必須”讀一讀。　　練習(xí)用“不然”說話：如果不用這種特殊的杯子，而是用普通的杯子喝水，行不行?為什么?　　指名學(xué)生說，然后點(diǎn)擊變紅：即使把杯子倒過來，水也不會往下流?，F(xiàn)在誰能用上“不然”，接著往下說說喝水時的有趣現(xiàn)象嗎?(指名說兩三個)　　是呀，宇航員叔叔喝水的時候必須使用一種帶吸管的杯子，不然，——學(xué)生接說　　宇航員叔叔喝水的時候得使用一種帶吸管的杯子，不然——學(xué)生接說　　師小結(jié)：剛才，楊老師變了個小小的魔術(shù)，用“不然”這個詞把第一句話放到這段話的最后面去了，你讀讀看，和課文里的這段話意思一樣嗎?(自由讀，指名讀)真有意思，同一個意思，可以這樣說，也可以那樣說?！　∷摹⒆匪葑掷?，指導(dǎo)書寫。是呀，這個“須”最早就表示胡須的意思叫呢，你看看，這個字的哪部分像胡須呀?猜猜這個“頁”字表示什么東西?別急，我們先來看看，最早的這個“須”字，它就像一幅畫，這三撇就表示人的胡須，上面那個圓圓的東西就是腦袋?！　〗虒W(xué)目標(biāo)：　　認(rèn)識14個生字，會寫8個字?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法?！　∽杂勺x課文：借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音?！　懽种笇?dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)6個左右結(jié)構(gòu) 字?！　《?、朗讀感悟。　　全班討論：從課文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么？　　全班有感情地齊讀課文。兩條綠線里的字只識不寫?！　∮懈星榈乩首x課文，讀出新奇、有趣來?！　〉谝徽n時　　教學(xué)目標(biāo)　　初步認(rèn)識６個生字，在田字格里正確、規(guī)范的書寫其中４個生字。）進(jìn)一步指導(dǎo)讀好課題?！　。?、指名分自然段讀課文，比一比誰讀得最正確，最流利?！　∪?、學(xué)習(xí)生字　　同學(xué)們，課文中的這些詞你還認(rèn)識嗎？（出示詞語，指名讀，齊讀）　　課文后面的生字你也認(rèn)識了嗎？（看作業(yè)紙，認(rèn)讀兩條綠線里的生字和田字格里的生字。（學(xué)生先描紅，再臨寫）　　師生評議?！　。?、初步了解一些航天知識，結(jié)合我國神舟六號載人飛船遨游太空的事件，潛移默化地滲透學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)及愛祖國的教育?！　《⒄b讀感悟　　模擬發(fā)射現(xiàn)場情景，引領(lǐng)學(xué)生跟隨我國兩位宇航員一起進(jìn)入太空，體驗(yàn)太空生活的樂趣。　　喝水：　　抓住機(jī)會認(rèn)識失重，回憶自己在體驗(yàn)太空生活時出現(xiàn)的其他失重現(xiàn)象，了解太空生活趣事多的原因?！　∷?、識寫生字　　指導(dǎo)書寫剩下的２個生字（設(shè)、殊）。最后展示作業(yè)，師生評議。然后教師進(jìn)行示范?！　∫宰詈笠欢巫鳛檎n文的結(jié)語，也結(jié)束這次有趣的太空之旅。在引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)太空生活趣事多的同時，根據(jù)課堂生成，抓住課文中隱藏的另一條線索：失重，深化認(rèn)識，了解太空生活如此有趣，都是失重引起的，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，努力學(xué)好文化知識?！　〗虒W(xué)過程　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入　　直接揭示課題，齊讀課題?；厝枂柎笕耍纯从嘘P(guān)書、報(bào)，也可以上網(wǎng)查一查，你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。（稍 咳 鉤 噴）觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。（學(xué)生自由讀２～５自然段，知道宇航員在太空中生活：睡覺得把自己綁在睡袋里，很有趣；喝水時把杯子倒過來水卻不會往下流，只能用吸管吸，很有趣；走路輕飄飄的，必須穿鞋底帶鉤的鞋子走在帶網(wǎng)格的地板上，很有趣；洗澡時噴頭噴出的水總是漂浮在空中，要用特制的淋浴器才能洗澡，很有趣?！　《?、初讀課文　?。?、自讀課文，要求讀兩遍：第一遍，把課文讀正確，不會讀的字看看生字表，問問同桌，也可以問老師；第二遍，把課文讀流利，盡量做到不多字，不漏字，不讀破句。　　教學(xué)過程　　一、談話導(dǎo)入　　師生相互認(rèn)識，分發(fā)教材，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而揭示課題：太空生活趣事多，指導(dǎo)學(xué)生讀好課題?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備　　師：生字、詞語卡片，課件?！　。场⒊醪嚼斫庹n文內(nèi)容，了解一些航天知識，同時結(jié)合我國神舟六號載人飛船遨游太空事件，潛移默化地滲透學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)及愛祖國的教育?！　〔殚営嘘P(guān)太空生活的資料，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生了解新科技的興趣?！　“醋匀欢巫x課文：說說你有什么感受？　　小組內(nèi)按自然段練習(xí)朗讀課文：讀出有趣。　　自由讀課文：學(xué)生質(zhì)疑。　　學(xué)生發(fā)揮想象自主識字、小組交流?！　⊥瑢W(xué)們，你了解太空嗎？把你知道的介紹給