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學(xué)校年度工作總結(jié)10篇(文件)

2024-12-07 03:47 上一頁面

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【正文】 教學(xué)理念及生本教學(xué)。由教師個人一次備課后,再集中集體進(jìn)行二次備課,這樣把各備課組教師的智慧集于一體,很大程度上提高了40分鐘課堂教學(xué)的有效性。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。在今后的學(xué)習(xí)方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平,從認(rèn)識上提高,讓教師真正把學(xué)習(xí)落到實處。嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)教學(xué)研究,求真務(wù)實。  20xx年度,我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。  。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加?! ?,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。獻(xiàn)愛心,回報社會。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會?! 】傊?,20xx年,我校工會在縣教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:  一、規(guī)范管理,強(qiáng)化培訓(xùn)  規(guī)范管理。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能,學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓(xùn)為途徑,落實培訓(xùn),完成培訓(xùn)任務(wù)?! 《?、加強(qiáng)應(yīng)用,發(fā)揮效益  提高課堂應(yīng)用效果。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究,利用遠(yuǎn)教資源,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。按照有關(guān)部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊),每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié),每周開展一次教研活動。學(xué)校進(jìn)取開展校本培訓(xùn)工作,各校都制定了切實可行的培訓(xùn)方案,分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點,我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求,比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源,進(jìn)取引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運(yùn)用資源上課、備課。  資源應(yīng)用形式多樣?! ∪?、加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)和考評,把遠(yuǎn)程教育的各項工作落到實處  建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機(jī)制,把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要資料,一周一查,一月一通報。 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,我校遠(yuǎn)程教育工作組在南張聯(lián)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計劃。  認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點操作員技術(shù)水平?! “凑丈霞壱?、根據(jù)學(xué)校實情,努力為學(xué)生營造了一個良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,所以,我們在中心小學(xué)及村完小構(gòu)成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。使教師們在千里之外就能獲取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫忙教師構(gòu)成新的教育教學(xué)理念。經(jīng)過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自我也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。  大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路、新方法。 。  加強(qiáng)“村校結(jié)合”實施力度?! ∷?、遠(yuǎn)程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。各校點都根據(jù)實際情景,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計劃。主要采取團(tuán)體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)?! ∵h(yuǎn)程教育是對教師進(jìn)行培訓(xùn)的的方法。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。  二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,進(jìn)取開展對教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。在開展遠(yuǎn)程教育工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),對這項工作進(jìn)行規(guī)范化和管理?! ∫?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專業(yè)素質(zhì)?! W(xué)校根據(jù)本校實際,制定出詳細(xì)的考核細(xì)則,每學(xué)期對所有任課教師進(jìn)行一次項目應(yīng)用工作的考核,考核結(jié)果與年終考評相掛。在學(xué)期初,學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課,要求每位教師都能夠運(yùn)用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。此刻我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運(yùn)用模式二資源備課、上課,制作課件等?! ?qiáng)化培訓(xùn)。按照我校的工作部署,認(rèn)真落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,切實把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效,為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。  加強(qiáng)教學(xué)研究。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果,對每位教師進(jìn)行綜合評定,分別給予不等的量化考核。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應(yīng)用,推動應(yīng)用的深入發(fā)展。  本學(xué)期,我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,取得了優(yōu)異的成果。我們在20xx年10月xx縣教育局組織的文藝匯演中,組織參賽節(jié)目2個,獲三等獎。在12月份富樂鎮(zhèn)組織的“獻(xiàn)愛心”活動中,我們組織教職工共捐款2880元。首先,關(guān)注青年教師的成長。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。參與學(xué)校的重大的政策出臺?!  O蛉=搪毠と婀_學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,設(shè)立學(xué)校校長意見箱,學(xué)?!靶?wù)公開”公開欄有兩處,一在會計室?! 〗搪毠な菍W(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。在課堂上,合作學(xué)習(xí)有重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象,合作完成的任務(wù)量和度的把握不夠科學(xué),對后進(jìn)生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體?! ”緦W(xué)期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:  教師對學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。本學(xué)期,教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,對28名教師生本教學(xué)實驗情況進(jìn)行了檢查。  1加強(qiáng)集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量?! ?鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學(xué)術(shù)論文和經(jīng)驗文章。為切實發(fā)揮“新疆基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用?! 。?、積極創(chuàng)造條件,通過校內(nèi)及外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課等多種渠道、多種方式加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、教師學(xué)科專業(yè)知識、生本教學(xué)的學(xué)習(xí)與提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、匯報等方式使我校生本教育教學(xué)有效開展。本學(xué)期,我校選派了一名教師參加自治州小學(xué)語文現(xiàn)場課比賽活動,選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學(xué)生本教學(xué)觀摩課活動。明確了教研活動的時間、地點及目標(biāo)任務(wù)、具體要求。通過師傅嚴(yán)把徒弟備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和對徒弟的教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),互相聽評課活動、徒弟匯報課練兵活動,在一定程度上提高了青年教師教育教學(xué)水平。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導(dǎo)以及示范課和學(xué)科培訓(xùn)等方式,提高薄弱學(xué)科及班級教師課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)習(xí)通過“網(wǎng)絡(luò)教研”、新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對接年級教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗座談、兼職教研員學(xué)科培訓(xùn)、生本教學(xué)觀摩研討培訓(xùn)等繼續(xù)強(qiáng)化了我校教師新課標(biāo)新教材、生本教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步研討和解決新課程及生本教學(xué)在實施過程中遇到的問題和困惑,推進(jìn)了我校的課程改革和生本教學(xué)實驗的步伐。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用q聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了?! ?)到外縣招生有實在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制?! ?)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實到個人?! ?)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢
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