【正文】 調查對象中，“40%”的人的感情觀是“一生只愛一個人”，“20%”的選擇“不輕易愛一個人”，剩下的“40%”則認為“隨興而為，可同時愛多人”。 針對問卷中的數據，我得出這樣一個結論，當代大學生應對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度，也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負職責的結果。 要忠貞專一，就是愛一個人要始終如一，永不變心，雙方在共同的人生旅途中，能始終如一地在事業(yè)上互相幫忙，生活中同甘共苦，能承受得住各種風浪的考驗。其次，還要作到失戀而不是志，感情是完美的，但不是一個人的唯一，生活中有很多更值得我們追求的東西。但必須搞清楚，“當前我們最需要的是什么。所以，戀愛和學業(yè)也學習都發(fā)生巨大的變更，屬于自我的空間有，時間多，感情的閘門打開，感情開始。他們往往不懂得什么是理解和寬容。在行為上只會索取，不會互助。在遇到問題的時候，表現出來極端和消極。 社會外界的影響 近年來，隨著互聯(lián)網的廣泛應用，現代信息傳播技術的發(fā)達，網絡、影視已經走人人們的生活，也帶大學生進入戀愛的世界。 這些在必須程度上對大學生戀愛起必須誘發(fā)作用，使一些大學生對愛和性的觀念發(fā)生扭曲，缺失應有的職責與道德。 樹立正確的戀愛觀 愛是一個美麗而神秘的字眼，也是一個古老而常新的話題。當代大學生的性生理發(fā)育雖然基本成熟，但性心理還有許多不足，人生觀還不夠穩(wěn)定，學習基礎不夠牢固，所以，樹立正確的戀愛觀，是大學生減少走“彎路”，進“死胡同”是必要的。戀愛是一對男女之間基于必須的客觀物質基礎和共同生活夢想，在各自內心構成的真摯仰慕，并渴望對方成為自我生活伴侶的情感。 庸俗的感情是大學生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。有共同的奮斗目標和生活夢想，又相似的人生態(tài)度。加強對大學生戀愛的管理，一方面要加強教學管理，促使學生將自我的主要精力投入到學習過程中。對于那些沉迷于戀愛而荒廢學業(yè)的同學要加強教育和引導，使其迷途知返。 大學生感情觀總結（八）： 一、大學生戀愛的特點 ，戀愛年齡年輕化。這些大學生不愿意付出真感情，并不是為尋覓終身伴侶而戀愛，僅僅是在尋求一種兩性情感生活上的即時滿足和人生體驗。漸漸的和一個異性由朋友到曖昧再到戀人。 屏蔽者們認為在大學學校里戀愛的成功率很小，不想浪費時間，且感情是一項精神、物質雙重投入的工程，既浪費時間金錢，又耗損精神體力。進入大學之后，大多數大學生們脫離家長和學校對自我過多的約束，被壓抑的性意識開始萌發(fā)起來。 （2）學校。雖然大學生可能成年，逐漸脫離對父母家庭的依靠，可是，任然會對家庭有必須的期待。錯誤的戀愛觀，對大學生是有很大的危害。使大學生具備基本的青春期生理知識，提高性審美意識。 學校文化是大學學校建設的一個重要的組成部分。 ，構成高尚的婚戀道德 外因僅有經過內因才能起作用，所以，大學生自身也需要做好。僅有正確的認識感情，才能夠更好更理智的應對感情。戀愛過程中不存在誰高一等誰低一等，彼此之間是一種平等的關系。 大學生感情觀總結（九）： 調查時間:20**年4月15日至20**年5月15日 調查對象:XXX校學生 調查方法:采用分層抽樣，隨機抽樣對各學院各年級的學生進行關于戀愛觀問題的抽樣。 一、我校大學生戀愛觀的現狀 戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現，是對戀愛和感情所持的基本觀點和態(tài)度。 (二)大學生的戀愛態(tài)度 大學生對在校期間談戀愛的看法 大學生對戀愛所持的態(tài)度有進取、消極兩種。 (三)大學生的戀愛動機 表3調查顯示，大學生的戀愛并不完全是對于完美感情的追求和向往，更多的是出于感情以外的原因，包括寂寞、好奇心、從眾心理等等，極少一部分是為婚姻而戀愛。 二、大學生感情觀及存在問題分析 (一)大學生戀愛心理特征 依靠心理。 游戲心理。 (二)當代大學生感情觀存在的問題 大學是學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期，其心智雖趨于成熟，但在處理大學中戀愛的問題時卻往往不夠理性，本次調查結果凸顯大學生感情觀的迷茫與困惑。 不注重戀愛的結果。 道德觀念淡化。在感情與學業(yè)面前，多數同學把感情放在較重要的位置上，認為只要有感情，其它一切都不重要。從作家才子到浪漫詩人，人間處處皆留下無盡的吟詠和感嘆。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現象。 一、研究方法和研究對象 。本次調查發(fā)放問卷80份，回收79份，%。而調查顯示，70%的大一學生表示支持大學生談戀愛，僅有1人表示反對，對于戀愛動機大多數學生表示沒想過，60%的人對失戀都無所謂，30%的人會再找一個，僅有10%的人會悲痛欲絕，在大一談戀愛的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。 ，覺得自我有夢想戀人的男生占23，而女生僅有110，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上，男生比較實際，而女生比較傾向于夢想化。 。 ，大多數男生會認為是自我不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在感情里，男生比女生豁達、大方。在受調查的學生來看，多半已經戀愛，但戀愛的人近60%是男生。 調查也顯示，大三學生比較現實，21人有17人表示沒有網戀經歷。關于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛，并非為尋找下半生伴侶。一半的人表示不輕易愛一個人，且對戀愛的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養(yǎng)，戀人品行成為主要依據，家庭經濟背景也很重視。在戀愛時間上，女生把戀愛時間限定在65%以下，比男生更注重學業(yè)。 針對男女生的許多不一樣，做比較的記錄。在理解調查的人當中，有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上。 ，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。 ，60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠，男生則普遍認為在35%65%才適合。這次調查中，大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上，大多數人表示學習更重要，可見大一學生思想還是相對純潔的，在戀愛成功率上，80%的學生選擇“很小”。 二、調查結果分析 (一)大一學生戀愛觀調查情景 大一學生理解調查的有20人，男生8人，女生12人。 。本文欲經過問卷調查探討大學生戀愛觀特點，以及構成的原因和造成的影響。然而不一樣的大學生對戀愛的這個問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。 大學生感情觀總結（十）： 感情，多么完美的尤物。 感情與學業(yè)定位不當。他們把戀愛當做大學生活的一部分，如果大學不戀愛，便覺得大學不完整，而從未研究過將來的婚姻和組建家庭，這就造成畢業(yè)那天一齊失戀成為一種正?，F象。調查顯示，高達25%的大學生因為一個人孤單，內心空虛而選擇戀愛。 大眾心理。 孤獨心理。而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。僅有少部分同學認為不好。 (一)大學生戀愛現狀 理解調查的學生年齡在18~23歲，其中男生31人占54%，女生27人占46%，調查結果我們能夠發(fā)現有近67%大學生有過戀愛經歷或正在戀愛，且男生戀愛比率較女生高，同時大學生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。同時發(fā)起網絡問卷調查，以電子郵件和網絡日志形式發(fā)出，作為紙質問卷的補充，收集到8份。 （3）培養(yǎng)自身道德和法律修養(yǎng)。 （2）學會愛的權利和職責。 （1）正確認識感情和對待戀愛。 加強高校思想政治理論課的教學工作，發(fā)揮思想政治理論課主要渠道的功能，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外，學院應異常重視學生的心理健康教育，建立比較完整的心理健康教育體系。學校主要從以下幾個方面著手。這些都會影響子女正確的戀愛觀構成。 （3）家庭。隨著改革開放的不斷進行，人們的思想上受西方到很大影響，如，功利主義、享樂主義、性自由等觀點都給大學生帶來很大的思想沖擊。 三、影響大學生戀愛觀的因素 大學生正處于青年期，生理上已經基本發(fā)育成熟，尤其是性器官和第二特征的發(fā)育成熟，使他們的性心理不斷覺醒，導致他們對異性產生好奇和好感，從而產生接近異性的強烈愿望和沖動。 隨緣者們秉承著隨緣而安，認為如果能遇到與自我有共同語言，共同興趣愛好，志同道合的人能夠交往，不會把“戀愛”看成一種任務，更不會褻瀆地看成一場游戲。戀愛目的不明確，戀愛動機不純。 ，輕視戀愛結果。 總結 四年的大學生活是短暫而寶貴的，當代大學生不要把黃金時間消磨在花前月下，而應立志奮發(fā)成才。最終要建立健全各種規(guī)章制度，規(guī)范大學生的戀愛行為。相同的世界觀、價值觀、人生觀和生活夢想，能夠使兩個人心心相印，對各種事情到達共識，行動協(xié)調一致，這樣才能在戀愛中互相促進，到達事業(yè)和學習的雙利，在婚后的日子里，才能走到永遠，經歷任何事情的洗禮。 (三)尋找志同道合，互相促進的伴侶 這是高尚而純潔的感情的思想基礎。 (二)充分認識戀愛觀包含道德職責 此刻有很多戀人在一齊不是為將來的婚姻，而是為擺脫精神上的空虛，把戀愛當成一種游戲。 “繁華如三千東流水，我只取一瓢愛解，只戀你化身的蝶。是男女在內心構成的對對方最真摯，最熱烈，最穩(wěn)定，最專一的情感。 受到學校的影響 目前高校對學生的戀愛問題所持的態(tài)度是不提倡也不反對，沒有相關具體的政策和制度給予指導。同時受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響，很多大學生的戀愛觀發(fā)生極大的改變，他們相信網上感情更勝于現實感情。大學生的任性使得當遇到問題的時候不愿意與家人進行溝通戀愛是個極為嚴肅而重要的問題，家長的意見會給孩子起決定性的作用，同樣家長的做法與態(tài)度也將影響孩子的戀愛觀念。無論何時何地，都能聽到“我愿意”。 在感情上，他們展現出來的也同樣是人性與孤傲。俗話說“窮人家的孩子早當家”。 大學生感情觀總結（七）： 大學生戀愛觀問題探討 自二十世紀九十年代以來，由于受到外國的“性自由”“性開放”等思想的影響，中國青少年心理成熟的階段逐漸提前，但同時由于生理和心理并未完全成熟，使得許多不健康，不成熟的戀愛觀念產生。再次，要作到失戀而不失德，感情不在友情在，要理智和寬容，想到對方的難處，這才是一個大學生較高素質的表現?！蔽覀円鲎晕腋星榈闹魅?，控制好自我的感情使起恰到好處。尊重對方的獨立人格，興趣愛好，學習工作，社交活動等等。“80%”的人還是相信感情的，有四層的人持“結婚時必須要有感情”。 通常在應對自我的伴侶的時候，雙方都會為自我所心愛的人有所忍讓，我們的調查貼合這種情景。凡事都有個動機，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鐘情的，有日久生情的，在戀愛動機上，他們集中在“豐富生活，排遣寂寞”、“積累經驗，體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。 大學生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調查者中，有“33%”的人會大膽主動追求，“10%”的人會有所暗示，而“25”的人則覺得不好意