小學語文教學工作計劃的范文(文件)
【正文】 學能力的提高，再將自己的所有一切教授給學生，教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高，我有能力和思想素質(zhì)來達到這一切!小學語文教學工作計劃二 一、班級基本情況: 本班共有學生36人。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作能力的提高?！ 《?、教學要求: (一)識字與寫字 有較強的獨立識字能力。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，做出自己的判斷。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要，分段表述。樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。在交際中注意語言美，抵制不文明的語言。了解查找資料、運用資料的基本方法?！ ≌J真學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力?！ 〗處焾F結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。在上課的時候，老師要專門撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨便批評他，要經(jīng)常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步。所以轉(zhuǎn)化后進生需有耐心。 。在以往的教學中，我用這種辦法轉(zhuǎn)化了一大批后進生，效果十分明顯。我認為這是轉(zhuǎn)化后進生的良藥。積極撰寫總結(jié)論文、教學論文，提高自身素質(zhì)?！ 〖訌娮x寫訓練，啟發(fā)督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養(yǎng)成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養(yǎng)成做讀書筆記的習慣?！ ∷摹⒔虒W難點: 學生在閱讀方面層次比較差，導致寫作能力也不高，本學期語文課的教學最難的地方，就是如何提
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