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初中生水滸傳讀書心得體會(文件)

2024-12-07 03:11 上一頁面

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【正文】 、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。初中生水滸傳讀書心得體會范文2四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。初中生水滸傳讀書心得體會范文4在每一個國家的文化發(fā)展必定會出現(xiàn)許多的文學(xué)著作,當然不包括朝鮮和阿富汗,有人說,中國有些沒文化的人在控制著文化,中國談不上文化大國。英雄們的豪情壯志,英雄們的高尚精神使我感受頗深。我們可以想象:黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過各種不為人知卻又被人了解的分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財,自回石碣村去了。再看鴛鴦樓上那場血案,武松連殺十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器,揣入懷里帶走。但是他們也有一點點小小的過錯需要改進,因為他們制造了硝煙戰(zhàn)火,同時制造了污染,但這一點也不重要,因為這點污染是虛無的,即使真有,在我們現(xiàn)代社會也是微不足道的。初中生水滸傳讀書心得體會范文5讀過《水滸傳》,不禁感慨萬千……看梁山第一頭領(lǐng)宋公明,開始覺得忠義兩全,然后又覺得他真能忍,其他官員欺負宋江,宋江也不說一句話,不反抗一次。但后來上梁山,做了副寨主。二是親自解繩。說道灑脫還數(shù)二龍山老大魯智深。晁天王一看不高興了,這不是明擺著搶老大的風(fēng)頭嘛!負氣要帶兵打仗,又中毒箭身亡。神機軍師當初可是少華山坐第一把交椅,為什么不能得到重用呢?很簡單,嫉妒之心人皆有之,吳用唯一可抗爭的只有朱武,于是,把朱武調(diào)到盧俊義的手下,盧俊義是副手,不敢,也不能與宋江抗爭,朱武知道有聰明也沒地方使。當然,最聰明的還屬燕青,沒有受到迫害,挑著一擔金銀財寶走了。初中生水滸傳讀書心得體會 。只活得二十三人。而吳用、花容吊死在宋江墓前,林沖郁郁不得而終,真可謂聰明反被聰明
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