學校語言文字工作計劃范例(文件)
【正文】 書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章?！ ?2)繼續(xù)充實學校一角書落，給學生提供可流動、可交流、開放型的讀書角?！ W校每周開展“翰墨書香”拓展課堂活動，吸收對書法感興趣的學生，在老師的帶領下，研習書法藝術。 二、工作目標 以爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范?；顒訛槠鯔C，認真貫徹《國家通用語言文字法》，進一步做好推廣普通話、規(guī)范漢字的工作，增強語言文字規(guī)范意識，促進語言文字應用水平的普遍提高，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國語言文字的良好習慣，努力將語言文字工作與各項工作結合起來，在常規(guī)檢查與評比活動中，使我校語言文字工作在原有基礎上進一步完善并有所創(chuàng)新，深入、細致、有序地推進語言文字工作的開展，全面提升校園文化內涵和辦學品位。作為教師要進一步增強對語言文字工作的`責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作的積極性，使普通話成為教學語言和校園語言?！ ±^續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織學生進一步學習《國家通用語言文字法》，落實國家對學校語言文字規(guī)范化要求，創(chuàng)設良好的輿論氛圍。 班級：作為教師自己說好普通話，并負責班級的語言文字工作。要求與學生交談、教學中、集體活動、會議時必須使用普通話。今年，結合第十五屆推普周積極參加學校舉行的幾項活動并盡力做到： 。 。每天早晨利用15分鐘時間組織開展誦讀活動，每周一的閱讀課以《經(jīng)典誦讀讀本》為教材，讓學生親近經(jīng)典并規(guī)范朗讀背誦?！ 。ㄋ模┘訌娬Z言文字工作的調查與研究，積極創(chuàng)新工作機制。 。深入組織開展好十二五省級校本規(guī)劃課題《提高學生書寫能力研究》及《小學古詩教學研究》兩項課題的研究工作。如講故事比賽、經(jīng)典誦讀比賽等。 學生活動： ，寫規(guī)范字。 ，認真聽課，檢查教師板書用字，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、糾正，在評課等教研活動中，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考查指標，納入常規(guī)管理，力爭在活動中促進教師語言文字運用能力。教學時板書用字規(guī)范；書寫評語用字字體規(guī)范。 ?。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。在校園內設計語言文字宣傳文化墻，并根據(jù)活動的要求及時更新，努力營造一個人人說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用。 四、具體措施 ?。ㄒ唬┮哉Z言文字規(guī)范化示范?；顒訛槠鯔C，加強語言文字規(guī)范化建設。 舉辦“書法筆會”，研討書法藝術的魅力，并且以
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