幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃(文件)
【正文】 親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望?！ 。?）袋鼠 玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰?！ 〗Y(jié)束部分 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！ ∷摹⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等； 成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂?！ ∮變簣@父親節(jié)活動(dòng)策劃10父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中?！ ∮變簣@在父親節(jié)前夕，給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng) 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃11設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?！ ⊙莩枨段业暮冒职帧??！ ∮H子游戲： 《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。老師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶?！ ∪?、活動(dòng)過程 活動(dòng)準(zhǔn)備 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?！ 缎∧_踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。為此，幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 親子游戲： 游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組?！ ∮螒蚍椒ǎ河變河妙^頂著皮球在爸爸的肚子部位?！ 《?、活動(dòng)目的 使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！ ∮H子游戲： （1）《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶?！ ⊥ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情 活動(dòng)內(nèi)容： 到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)?！ ∈止^(qū)：與爸爸一起做模型 用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！ 。?）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?！ ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。 《火把節(jié)》 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃14一、設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少?！ ×鶄€(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待?！ ?，增進(jìn)父子、父女間的感情?！ 〗Y(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)?！ 「笎弁笎垡粯拥臒o私，他不求回報(bào)； 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。為此，上中路幼兒園開展了 二、活動(dòng)目的 使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！ 睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?！ ∈覂?nèi)親子制作《心連心愛心卡》?！ 「笎弁笎垡粯拥臒o私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情?！ 』顒?dòng)目的 使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。 針對(duì)這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。 全園集中幼兒與父親共同游戲（以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏?、猜拳） 孩子們與
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