幼兒園中班開學第一課教案匯總(文件)
【正文】 小故事的正確方法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等?！ ∷使P、記號筆、白紙等。 四、教學過程 ?。ㄒ唬?、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣?！ ∧檬^和沙子扔過來，扔過去。【篇三】幼兒園中班開學第一課教案匯總 活動目標： 根據(jù)作品內(nèi)容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草、小花等和春天的關系，培養(yǎng)幼兒關心和熱愛大自然的情感以及觀察周圍事物的能力； 引導幼兒在理解詩歌畫面內(nèi)容的基礎上，學習用鮮艷的色彩描畫春天； 幫助幼兒分析詩歌的感情基調(diào)，學習有表情的朗誦詩歌； 培養(yǎng)幼兒的形象記憶能力和想象能力，發(fā)展初步的審美能力?！ ∪⒗L畫《春天的朋友》 教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會有誰呢？（幼兒討論）小朋友又為春天找到許多好朋友，春天真高興呀！老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。孩子們，通過愉快地學習和觀察，知道春天是多姿多彩、生機勃勃的季節(jié)?！ ∷?、仿編詩歌《春天的朋友》 鼓勵幼兒根據(jù)自己繪畫的內(nèi)容，進行詩歌的仿編 請仿編好的幼兒朗誦給大家聽，教師給予適當鼓勵 教師：春天的朋友還有許多，讓我們一起到外面去看看，還有誰可以做我們的朋友。（幼兒聽音樂進入活動室） 教師提問：你有朋友嗎？他是誰？（幼兒討論）你們知道嗎？春天也有朋友，那它的朋友是誰呢？請小朋友們仔細聽一首詩歌，詩歌的名字就叫《春天的朋友》?！ ≡诮淌依锏教巵y跑、追追打打?！ 。ǘ?、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析： 小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。如小心觸電、小心滑倒、小心開水
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