最新幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案(文件)
【正文】 圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性?！ 。B(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣 “安全在身邊”行動(dòng)?！ ?二)進(jìn)出園區(qū)安全 ?！ 。乐棺呤?。 、窗臺(tái)，不隨便搬動(dòng)玩具柜等?！ ㈥P(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。 ?！ ?，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過馬路也不肯拉著大人?！ ×私鈶敉饣顒?dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)?！ 〔粠Ш⒆映越诸^不干凈的食品，防止病從口入。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。（如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的） 五、區(qū)域活動(dòng)： 在認(rèn)知區(qū)，可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)），引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類。 活動(dòng)過程： 課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動(dòng)。并提醒和前一段進(jìn)行比較?！ ??！ ≌n后反思： 通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進(jìn)行錄像對(duì)比，孩子的印象更深，安全的意識(shí)也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！ ±蠋熣f：”小朋友剛才玩的高不高興？老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？” 播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時(shí)的一段錄像，幼兒觀看。 學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法?！ ≡跇翘菘诘孛嫔蠌堎N表示上、下樓方向的小腳印（人或動(dòng)物）或箭頭標(biāo)記，提示幼兒?！ ⒓依锎嬖诎踩[患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。 三、家園共育： 利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)?！ 《⒅黝}目標(biāo)： 學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。 、入廁、喝水等好習(xí)慣?！ ?，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人?！ ?，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放。 、壺、水瓶等?！ 鞍踩隹凇睒?biāo)記。 。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書、簽訂保證書。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。 將珠子或者筆帽放入嘴里。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等?！ 〗?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志?！ ∽钚掠變簣@開學(xué)第一課安全教育教案5一、教學(xué)目標(biāo) 通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？ 游戲：”安全防火自救”游戲?！ 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 通過課
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