【正文】 ，全面落實，深入推進意識形態(tài)工作健康發(fā)展 （1）20XX年上半年我系把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，成立意識形態(tài)專項領導小組，明確小組工作任務和責任分工。各總支成員根據(jù)工作分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求，積極抓好分管范圍的意識形態(tài)工作。 四、對標自查，創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立典型 根據(jù)學校關于系（院）黨組織“對標爭先”目標任務要求，對以下內(nèi)容進行自查：中央關于高校黨建和思想政治工作有關精神、制度和上級黨組織決策部署學習貫徹、推進落實情況；習近平新時代中國特色社會主義思想及重要理論文件、重大時政熱點等主題學習情況；在優(yōu)秀師生中發(fā)展黨員情況；年度組織生活會制定的整改措施落實情況；“兩學一做”學習教育、“三會一課”制度執(zhí)行情況；黨組織書記、委員、普通黨員的政治擔當和責任落實情況；繳納黨費、轉(zhuǎn)接黨組織關系等基礎工作開展情況；黨組織建設存在的短板弱項、問題根源等。 每年對系部“對標爭先”建設成效進行評估，把“對標爭先”建設成效列為年度黨支部書記抓黨建述職評議考核內(nèi)容。 六、落實黨風廉政建設制度，促進系部和諧健康發(fā)展 我系堅持黨風廉政“常記常抓”，以制度建設促工作落實，認真落實廉政建設責任。 七、加強教學科研常規(guī)管理工作，努力提高教學科研水平 （一）抓好教學常規(guī)工作 教務管理規(guī)范化。做到每周23次常規(guī)檢查。 系領導教師開展了聽課月活動，對新來教師進行了一對一聽課指導，根據(jù)學期初教師提交的“線上線下”公開課，開展了聽課、評課工作，組織申報校精品資源共享課。 學期內(nèi)組織一名輔導員參加了駐淄高校思想政治人員學習培訓；組織兩名輔導員外出參加輔導員和班主任工作技巧研討學習交流活動；組織外出學習易班平臺建設。 （三）做好學生實習、實訓指導工作 配合教務處做好16級現(xiàn)教專業(yè)的實習支教、教育實習工作，選配好指導教師，利用課外時間加強對學生試講指導，選配教學經(jīng)驗豐富、責任心強的老師去嶺子鎮(zhèn)第一小學、高新區(qū)實驗小學擔任實習帶隊任務。 認真學習小學教育專業(yè)人機認證標準，逐一查找專業(yè)認證存在的問題，提交自查報告，根據(jù)學校教務處安排，做好后期認證工作。 及時開展為困難、生病教師送溫暖活動和為生育教師送祝?；顒樱e極營造充滿和諧與愛心的集體。對于存在的問題和不足，制定切實可行的整改措施，加以改進和完善，包括有關材料的整理補充歸檔工作，為把我系思想政治工作提高到一個新水平，做出積極的貢獻 一支忠誠、干凈、擔當?shù)慕y(tǒng)計隊伍。 目前我系承擔教學、學生管理、機房管理等任務，師資隊伍女教師比例高，需進一步調(diào)動教師積極性；在教學改革、課程建設等方面爭取有大的突破。 工會工作開展順利。做好16級網(wǎng)管專業(yè)學生校內(nèi)集中實訓工作。 加強教師課堂教學的過程管理，定期組織對教師上課、備課和作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的檢查，做好各項教學反饋工作。開展了教研活動和進修教師的學習匯報工作。 加強實踐性環(huán)節(jié)的管理。期中抓好教學計劃的實施和各項教學檢查工作。 同時注重強化服務意識和責任意識，綜合協(xié)調(diào)教育教學、工會及團學等各方面工作的關系，促進了我系實際工作成效的改善。在評選的基礎上總結(jié)凝練，編寫案例、宣傳展示、推介方法，健全黨建工作體系方面的好體制好機制，推動黨建質(zhì)量普遍提升。 著眼健全體制機制抓創(chuàng)建，健全執(zhí)行民主集中制具體制度，規(guī)范系部黨組織會議制度；著眼解決突出問題抓創(chuàng)建，聚焦黨建工作創(chuàng)新性不強、基層黨組織政治功能弱化、黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常不認真不嚴肅、在知識分子中發(fā)展黨員不力，通過補齊短板弱項，精準做好黨建工作“內(nèi)部裝修”；著眼總結(jié)凝練經(jīng)驗抓創(chuàng)建，積極探索新時代高校黨建工作規(guī)律，拓展工作載體，完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，增強工作實效。 采取主體班會，座談會等形式，面向師生開展遠離邪教宣傳教育，增強師生信教傳教防范意識；開展抵御非法宗教與反邪教專題培訓，以案釋法；對師生信教摸底建檔，形成報告。 （2）落實主體責任，把做好意識形態(tài)工作作為應盡的政治責任和領導責任。 系黨總支書記范東升同志進行了黨的十九大報告宣講活動，全體師生黨員、教師代表、學生積極分子等40余人參加了報告會；信息科學系黨總支組織十余名黨員到臨沂紅色教育基地馬牧池紅嫂紀念館參觀學習；信息科學系黨總支舉行了以“學習是一種責任也是一種信仰”和“學會網(wǎng)絡交互，做新時代的大學生”為主題的升旗儀式；信息科學系黨總支組織全系黨員教師赴淄川區(qū)東牛角黨員教育體檢中心開展黨員黨性教育體檢，暨“增強黨性修養(yǎng)、樹立先鋒意識”主題黨日教育活動；組織全體黨員參加了“新時代、新理念、新?lián)敗贝笥懻摶顒?；組織部分黨員和群眾赴域城中心學校看望在此實踐的教師黨員徐永貴老師并與該校領導交流工作；響應學校號召，我系組織黨員同志觀看了專題片《榜樣3》、電影《黨員登記表》，聽取了市委黨校魏教授關于十八大的專題報告等。 （二）在全體黨員層面上認真履行理論學習制度，深化思想，提高認識，全面落實“三會一課”制度。對照學校《黨建目標管理考核標準》，黨支部本著實事求是、高度負責的精神對20XX年度黨建工作進行自查自糾，匯報如下。二是充分利用學校廣播、黑板報、國旗下的講話等形式宣傳黨的大政方針政策和社會主義核心價值觀，培養(yǎng)師生愛國、愛黨、愛社會主義的高尚情懷。20XX年度我們將繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，增強黨的凝聚力，1月份將專門召開支部會議，制定計劃、明確責任，并將發(fā)展黨員列入20XX年度工作計劃，同時按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細則》要求對入黨積極分子進行動態(tài)管理，從源頭上保持黨的先進性和純潔性，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。計劃在2月份開展黨員組織生活會，開展批評與自我批評。今年11月份黨員民主生活會上，個別黨員只注重客觀原因，沒有在主觀上下功夫，提出都是大而泛的的意見和建議，如:客觀條件限制、外出參觀學習少等，很少觸及自身教育教學工作，一旦觸及自身利益，就會講條件、談得失、拖后腿，達不到出出汗、紅紅臉、洗洗澡、治治病的效果。 （二）基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。通過各項活動的開展切實把黨的群眾路線落到實處，使全體教師及學生家長感受到黨的溫暖和關懷。積極推進“兩學一做”“三會一課”學習制度，使學習教育常態(tài)化。深化自主辦學意識，破除“等靠要”依賴思想，破除遇事就找學校、外歸因的思維定勢，擔當作為，轉(zhuǎn)變觀念，在深化體制改革、完善治理結(jié)構(gòu)、加強宏觀管理、健全責任追究制度、多方籌措辦學資源、推進財富管理特色建設等方面充分發(fā)揮主力軍作用，整合內(nèi)外資源，凝聚全部力量，干在一線，走在前列。 強化班子角色認知。 自主辦學能力不強。 二、突出問題 基層黨建還不深入。積極推進英谷教育贊助大數(shù)據(jù)實驗室（81臺電腦+配套設備，45萬元）、雙元教育贊