地理教研組組長個人述職報告(文件)
【正文】 習情況。在直播回放查看直播數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：觀看直播時長有學生沒有全程聽課，有的時長不足二十分鐘?！ ∮幸痪湓捳f得很好，一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠，我們地理組一直是一個積極向前充滿正能量的集體。通過總結今年的教研工作，為下一年提高教學效率和工作質(zhì)量奠定基礎。我們積極討論如何在地理課堂教學中實施環(huán)保教育。學習和嘗試自制課件并應用于課堂教學，取得了很好的教學效果，也得到了學生們的肯定。我們還組織學生對學校周邊環(huán)境進行了調(diào)查?！ 〕Ｒ?guī)管理，每學期開學初及時制定教研工作計劃，按計劃開展教研工作。 認真鉆研教材、課標，精心進行教學設計。組織教師間的聽課活動，并通過說課，公開教學探討教學、學法，努力提高教學質(zhì)量。立足本地，本校實際，積極申報市級、校級課題，開展課題研究，做到重點突出，針對性強，有計劃、有措施及階段性總結報告?！ 《?、課外活動方面：以豐富多彩的活動激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的科學精神，創(chuàng)新意識和實踐能力?！ 】棥碍h(huán)保小衛(wèi)士”興趣小組，進行鄉(xiāng)土水層，土壤檢測，做好環(huán)保宣傳工作，增強同學們的環(huán)保意識?！ ∪?、地理教研組建設及管理方面：不斷完善添置，加強制度化管理。健全教研、聽課、備課等制度，提高教研效率。 。教師對現(xiàn)代教育技術與學科的整合應用研究少，教具的使用率低等?！ ⊥ㄟ^開展達標示范教研組活動，促進教研組的資料整理，歸檔和規(guī)范化建設。如地理拼圖比賽，地理專題小抄報比賽，環(huán)保知識競賽、小論文比賽等。通過這些活動不但提高了學生的社會實踐能力，還激發(fā)了學生的愛國、愛鄉(xiāng)熱情?！ 〗M織開展研究性學習課程，指導學習小組選題，制定實施方案，開展研究、評價等?！ ∫岳蠋拢孕麓俸?，安排好“一幫一”結對子工作，在教學上，思想上幫助新教師快速成長。加強教具使用的研究。 每一節(jié)課，我們都做到制做多媒體課件，并積極運用到課堂教學中去，大大提高了教學效率和成績?！ 〉乩斫萄薪M全體教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論及基礎課程改革的有關精神，更新思想觀念，積極投身于地理教學改革，有計劃，有步驟地開展教育教學及教育科研工作，不斷提高教育教學水平。我們組織學生對學生最關心的食堂衛(wèi)生問題進行了調(diào)查，這好有利于學校搞好食堂工作。要讓學生們有改造我們的生存環(huán)境的能力?！ ≡诮萄蟹矫妫覀兩钽@新教材，大家都有一股使不完的勁，都有一種奪回失去時間的感覺?！ 〉乩斫萄薪M組長個人述職報告 本學期，通過狠抓教研，教育教學質(zhì)量有了較大進步。有個別學生沒有在線聽課，也沒有觀看回放?！ ?。要求學生在聽課過程中隨時記錄關鍵點，課堂訓練題學生先做，教師后講。比如觀看“名師課堂”、“河南跨區(qū)域cctalk網(wǎng)絡磨課”、聽本校本年級教師的課，取長補短。 “家校本”布置作業(yè)，做到一一批改，以表揚性批注為主。我們是用電腦上課，手機同步打開，一方面可以檢測自己直播的情況，另一方面還可以用手機和學生互動
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