高三畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話(文件)
【正文】 ，嘔心瀝血，春風(fēng)化雨，讓每一位學(xué)子們從懵懂少年成長(zhǎng)為有志青年，造就了我們的孩子、也將成就他們的未來(lái)。為學(xué)以真，立身以誠(chéng)，xx中學(xué)先進(jìn)的育人理念和教學(xué)方法，培養(yǎng)出了一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，也給學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁都帶來(lái)很多啟發(fā)、推動(dòng)很多創(chuàng)新。人的一生一定會(huì)有若干次好的發(fā)展機(jī)會(huì)，但它往往是悄悄地來(lái)，在你不經(jīng)意間，只有一個(gè)時(shí)刻有準(zhǔn)備的人才可能不會(huì)讓它悄悄地走。但要掌控未來(lái)，還需有鴻鵠之志向，鑿光映雪之毅力，有操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器之韌性?！ ∥艺J(rèn)識(shí)這樣一位同學(xué)，她來(lái)北大附中念高中之前，在成都的一所重點(diǎn)中學(xué)就讀。作為家長(zhǎng)看在眼里，急在心上，這樣的心態(tài)如何選擇高中的學(xué)校釋他們必須過(guò)的一道難關(guān)。這位同學(xué)怎么樣了呢?用她和藹可親、耐心呵護(hù)的班主任黃海泉老師和家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：她的臉上少了陰云，多了陽(yáng)光。 說(shuō)出這些獎(jiǎng)項(xiàng)是不足掛齒的，毫無(wú)舉足輕重、無(wú)半點(diǎn)炫耀之嫌，只想說(shuō)明一點(diǎn)，沒(méi)有北大附中的好的校風(fēng)，好的管理和啟迪，沒(méi)有班主任和各位科任老師的循循善誘、耐心呵護(hù)，就沒(méi)有這位同學(xué)的轉(zhuǎn)變和陽(yáng)光，謝謝了，謝謝了?！ ∥乙f(shuō)：在北大附中，熊掌和魚(yú)，利和義可以雙收。 因?yàn)?，北大附中秉承了?duì)孩子一生負(fù)責(zé)的莊嚴(yán)承諾。如果是這樣，孩子們，請(qǐng)記住你們的母校大樓前的四個(gè)字崇本尚德。堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)永不言敗的表述?！ ≌l(shuí)最苦，誰(shuí)最累，人們都不約而同地說(shuō)，娃娃太苦，學(xué)生太累?！ ∽鹁吹睦蠋焸儯甑呐惆?，你們風(fēng)里來(lái)，雨里去，孩子的調(diào)皮你們要忍耐，孩子們的學(xué)習(xí)下降你們要擔(dān)心，孩子們生病了你們要呵護(hù)關(guān)愛(ài)。 512大地震以來(lái)，到處都在演繹大災(zāi)見(jiàn)大愛(ài)的真情，在此時(shí)此刻我要說(shuō)：老師們的心血澆灌，孩子們會(huì)受用一生，這同樣是深遠(yuǎn)的大愛(ài)。你們以淵博的知識(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)了思考，掌握了方法，拓展了視野。孩子們，你們長(zhǎng)大了，雛鷹即將高飛了，隨著高考的結(jié)束，分別的日子就已臨近，多抽點(diǎn)時(shí)間盡量陪陪爸爸媽媽?zhuān)麄円部啵麄円怖?，再?tīng)聽(tīng)他們煩人的嘮叨，再授受他們無(wú)理的責(zé)備和批評(píng)，沒(méi)辦法，天下的父母都這樣。堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)希望的升華。幾天前的高考作文題同學(xué)們都寫(xiě)到了堅(jiān)強(qiáng)。只有好的人品，才有崇高的思想，只有崇高的思想才有徹底的悟性，只有徹底的悟性才有逢源的能力，只有逢源的能力才有豐富的知識(shí)?！ ∫?yàn)椋@所學(xué)校遵循了循思想自由原則，取兼容并包之義的理念。熊掌，我所欲也。少了自卑，多了自信。于是乎，她的家長(zhǎng)幾乎跑遍了所有可能就讀的學(xué)校，但最終她選擇了北大附中這所離家最遠(yuǎn)的學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，初中
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