達(dá)飛初中教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作匯報(bào)(文件)
【正文】 保護(hù)環(huán)境的意義。學(xué)校撰寫(xiě)的《探索國(guó)際交流之路，彰顯素質(zhì)教育特色》一文在鹽城市教育國(guó)際合作工作會(huì)議上交流。我們將銳意進(jìn)取，不斷改革，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實(shí)工作，為把我校辦成一流的教育現(xiàn)代化學(xué)校而努力！ 。 回顧創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校的歷程，我們付出了努力和汗水，也收獲了成功與榮譽(yù)，我們最深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)是：創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀理論的指導(dǎo)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持；創(chuàng)建離不開(kāi)專家、同仁的指導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注，離不開(kāi)全校師生同心同德的大力配合；把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，是我們?cè)趧?chuàng)建工作中對(duì)自己的一貫要求和行動(dòng)準(zhǔn)則；教育現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變革過(guò)程，它需要不斷的發(fā)展和完善，教育現(xiàn)代化也是一個(gè)艱辛的創(chuàng)造工程，需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，滿足現(xiàn)狀是無(wú)知和驕傲，片刻松懈就會(huì)停滯和落后。2004年12月被濕地國(guó)際——中國(guó)辦事處命名為“豐大市濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，2007年11月更名為“江蘇 近幾年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)江蘇豐大國(guó)家級(jí)麋鹿自然保護(hù)區(qū)多次考察和長(zhǎng)期醞釀，提出借鑒國(guó)內(nèi)外知名環(huán)境教育機(jī)構(gòu)的成功經(jīng)驗(yàn)，以保護(hù)區(qū)為依托，利用學(xué)校地域優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的構(gòu)想，旨在引導(dǎo)廣大師生和公眾對(duì)濕地生態(tài)的密切關(guān)注，學(xué)習(xí)濕
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