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班主任工作計劃:20xx年3篇初一班主任工作計劃(文件)

2025-12-04 01:03 上一頁面

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【正文】 力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。  (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法?! ?0xx年初一班主任工作計劃 篇7  本學期,認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以學會做人為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:  一、基本情況分析:  我班這一學期共有46位學生,女生24人,男生有22人,其中大部分學生平時上課都比較認真。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學習成績提上去?!  1緦W期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質,從而達到化被動教育為自我管理的目的。元旦開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。  ,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準則,結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。  ,尋找原因進行耐心的個別輔導?! ∷摹⒓訌妼W生進行德育教育。  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。  組織不同內容的活動,促進學風,班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學習的進步。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,0班主任工作計劃:2020年3篇初一班主任工作計劃 ?! τ趯W習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育?! ⊥ㄟ^深入的了解學生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部?! ?,在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。班級公約要求人人遵守?! ?。  ,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作?! 。鐕鴳c節(jié)組織學生一次美我校園、綠化學校。這些行為的好與壞,都是品質的外在表現(xiàn)。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。如設立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在這里成長等文化背景。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。提高家庭教育水平,從
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