最后一個(gè)六一兒童節(jié)日記大全(精選10篇)-wenkub
2024-12-07 00 本頁(yè)面
【正文】 著，等了一會(huì)才開門?！ ∽咝阃昝朗?qǐng)?，我們統(tǒng)一換上博士服，開始了照相。有的同學(xué)畫的很有創(chuàng)意，在胸前畫一個(gè)大大的鉆石，把自己看成超人一樣。因此我們學(xué)校舉辦的這個(gè)節(jié)日也特別隆重，令我難以忘懷。在走向象棋盤的路上時(shí)，我快忍不住我的購(gòu)物天性了，什么《笑貓日記》、《漫畫派對(duì)》，我都想買，可我沒(méi)帶錢?。∷自捳f(shuō)“一分錢難倒英雄漢”。 在走完秀后，老師又給了我們一人一件博士服，給我們照畢業(yè)照。 上午，我們穿著各自畫的T恤來(lái)到學(xué)校。雖然時(shí)間短暫，但是我很開心，今天是我過(guò)得最有意義的一個(gè)六一。 隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了畢業(yè)了、圓形、和向日葵等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷，因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了，去不同的中學(xué)就讀，真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的POSE，都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我們準(zhǔn)備完后，就前往體育館去排練節(jié)目。最后一個(gè)六一兒童節(jié)日記大全（精選10篇） 今天，我們度過(guò)了最難忘的六一節(jié)，也就是兒童節(jié)?！ 〔恢勒l(shuí)叫了一聲：“家長(zhǎng)來(lái)了，快站好！”所有班級(jí)用神速站好了隊(duì)，就像什么沒(méi)發(fā)生似的。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形，但在走時(shí)我非常緊張，感覺時(shí)間就像過(guò)了一萬(wàn)年似的。 下午，我們得到了阿姨送來(lái)的冰糕，最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。呵，有點(diǎn)小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)心情還是興奮和激動(dòng)的?！ 〗裉焓俏覀兊淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，六年的光陰，一眨眼就過(guò)去了，我們身為兒童的最后一年也即將過(guò)去。說(shuō)起這個(gè)T恤呀，我得先抹上一把辛酸淚，因?yàn)槲覟檫@個(gè)走秀足足畫了四件T恤。照完相后，就到了中午吃飯時(shí)間，我們便回到了教室?！ ≡谌梭w下棋，也可以說(shuō)是照相的過(guò)程結(jié)束后，我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊，照了一張“同心圓”，一張“雙圈愛心”，一張“畢業(yè)了”，這些全都是由我們自己擺成的！ 在最后的最后，我們又在操場(chǎng)照了幾張相后，便放學(xué)了。 這個(gè)節(jié)日的驚喜真的好多。可有少數(shù)懶同學(xué)直接從商場(chǎng)里買的，雖然非常好看，生龍活虎，栩栩如生，但是失去了一些童真的韻味。最開心的是照集體照的時(shí)候，有一個(gè)向空中拋博士帽的鏡頭，攝影師一聲“扔”，一個(gè)個(gè)帽子拋向空中，同學(xué)們歡呼著，笑得前仰后合。我迫不及待地走進(jìn)教室，等待范老師的大驚喜?！斑@就是范老師的驚喜？”納悶，“可是范老師沒(méi)說(shuō)呀，先吃上再說(shuō)吧。剛吃完雪糕，范老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)是大驚喜馬上出現(xiàn)。這個(gè)節(jié)日太有意思了，在學(xué)校里吃上蛋糕了。也不知是誰(shuí)想背后攻擊我，讓我及時(shí)躲開了。本來(lái)這也算一驚喜，但是時(shí)間不允許。 “暢暢，回來(lái)了，今天是兒童節(jié)，媽媽給忘了，沒(méi)給你做好吃的。晚上，回到家，不但沒(méi)有讓我的心情好轉(zhuǎn)，還使我心情更低落了，沒(méi)想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子，我真的特別生氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么包肉餡的啊，我最討厭吃了。”我一聽，臉上立馬開了朵花，然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯，爸爸說(shuō)：“這下不生氣了吧，爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了，我們的寶貝閨女啊。這個(gè)驚喜來(lái)源于很久之前的一件事，當(dāng)時(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬?，老師便說(shuō)了一句，“我對(duì)你們很失望！”一直以來(lái)我們班的情商都很高，成績(jī)也名列第一，這句話深深的印在了我們的心里，于是，我們四十個(gè)人就想出了這個(gè)辦法。躲在門口的兩位同學(xué)等著我們的信號(hào)，遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)傳來(lái)了“1”的信號(hào)，我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號(hào)“2”，他們?cè)屏藲馇颍嗤瑢W(xué)說(shuō)出了“surprise”，我和閨蜜為老師戴上了生日帽，請(qǐng)老師坐到蛋糕前，老師開心
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