教師培訓個人收獲和總結-wenkub
2024-12-06 23 本頁面
【正文】 教育行為。相信，今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干教師的作用。將教師實踐中的問題、困惑專題化，專題課題化，調(diào)動全體教師和一切可以調(diào)動的力量，運用科學的方法共同研討，探求最優(yōu)的解決策略?！ ≡趯嵺`過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。這對我今后將會有很大的幫助。每上一課都認真準備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡便捷方式查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動。 二、理論應用于實踐。因此在早些年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的五步曲。既讓觀念更新了，也有理論上的提高。在集中培訓的三天中，我認真聆聽了六位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹，領略了他們好的教育風格、先進的教育理論，可以說此次培訓受益匪淺。 ， 我是一名小學數(shù)學教師，在教學中我會將培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去?，F(xiàn)對整個學習、培訓過程總結如下： 一、轉變教育觀念，提高教育思想認識。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的骨干教師，就要努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。勇敢迎接挑戰(zhàn)?！ ∶绹睦韺W家波斯納認為：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識?！ ∵@次骨干教師培訓為我破除了課題研究的神秘感，對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領。是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地撲在小學數(shù)學的教育教學上。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力。教師培訓個人收獲和總結范文篇二 根據(jù)年初制定的教師培訓規(guī)劃，一年來我校領導認真落實規(guī)劃內(nèi)容，教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下： 一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持 我校領導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。加強新課程理念的學習，組織教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。他們的成功告訴我們一個事實，那就是興趣是最好的老師。你可以說她的學歷不高，可以說她的文筆不美，她的聲音不動聽，但她的每句話都是發(fā)自肺腑的，她所做的每件事都是真實的，這就是真情的力量?？鬃釉唬喝诵斜赜形?guī)?，我想作為一位即將走上工作崗位的新教師，應該向每一位教師學習，那怕是職位比自己要低的人、知識不如自己豐富的人。很多專家認為：新時代的文盲不是不懂知識，而是不學新的知識。所以，只有重新踏上新的起跑線，通過自己一步步的努力，不斷的學習，不斷的充實自己，才能立足這個教育飛速發(fā)展的時代，才能不斷提升自己社會的價值，為我國的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應有的貢獻。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形
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