教師20xx年度述職報告-wenkub
2024-12-06 23 本頁面
【正文】 做出了巨大的貢獻。組結合學術節(jié)將“新基礎教育”日常研究與“電子書包”運用實踐相結合，以“基于數(shù)據(jù)分析，改進課堂教學”研究與實踐為抓手，以校際共同體電子書包項目活動為契機，探索基于數(shù)據(jù)分析，改進課堂教學。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。對于一名信息教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。作為一名教師，我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責任重大。三、成績方面：本學期，在學校的正確領導和各部門的大力支持下，我圍繞學校工作重點，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“服務師生、服務教學”為宗旨，結合學校實際，團結務實、開拓創(chuàng)新，促進了學校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合，改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。通過研討，汲取各方建議，豐富和優(yōu)化課堂教學。校領導高度重視項目組的發(fā)展，多次深入參與項目組活動中。資源共建共享平臺本學期本校
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