學習部的年終工作總結(jié)匯總六篇-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 我系學風建設，提高學生的語言表達能力和應變能力，增強、體榮譽感為最終目標，開展了為期近一個月的辯論賽。處利害，決嫌疑。為此，很沒有必要舉辦一場講座，讓專業(yè)老師解決同學們的疑惑。也為以后的學習生活打下良好的基礎。 從全院角度看：通過講座提高學生們的學習興趣，使我院有更好的學習氛圍。 頓考風考紀 活動目的： 為了加強考風、考紀建設，營造良好的考場環(huán)境，提高同學的自律自強意識，我院學生分會學習部與女生部將配合院教務部開展“、頓考風、嚴肅考紀”的活動?！逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。 一，籌備工作，宣傳工作 在比賽的籌劃階段，學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。 市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學被評為最佳辯手。 三，辯論賽取得的成效 參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。其次，語言表達更具藝術性。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真、資料，參閱同學提供的資料，根據(jù)辯題、和組織材料，撰寫辯詞等。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平、體提升，同學們能夠討論更高雅的話題，學會以、服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。 增加老師對同學們的認識。如果能在辯論點評中給予正確方的案，、歡的指導，會給同學以更積極的影響。 此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了的反響。在參賽成績方面，今年我院學子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高，參賽項目近10項，參賽人數(shù)多達40余人，更有3個項目獲校級獎勵，較之去年的少參賽、獲獎有顯著進步。在國慶節(jié)假期前后，我們對全院各班查考勤并統(tǒng)計了各年級出勤情況。學習部的年終工作總結(jié) 篇3 帶著憧憬帶著夢想，我走進了大學的校門。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ，也很吸引同學們的眼球，在三字的比賽中，我的工作是現(xiàn)場維護。這不細心的毛病我會在以后的工作中改掉! 我們學習部第二個工作項目是考察學生們的到勤情況，并做好記錄，再考 勤 中，我發(fā)現(xiàn)同學沒有幾個不來上課的，即使有同學沒有來，他們也已經(jīng)向老師請假了。在學習部的各種活動中，我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下： 學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力!! 學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。 在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。而如今，卻將成為湖北經(jīng)濟學院——管理技術學院學生中的元老了。記得剛為部長時，自己對學習部的
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