【正文】 　　籌備“六一”各項活動。　　2，公開課活動小結(jié)?！　∪路荩骸　￠_展“我的好媽媽”主題活動以及慶祝“三八”婦女節(jié)手工活動?！　∪⒏髟鹿ぷ靼才拧　《路荩骸　≌匍_教研會議，傳達教研計劃，明確學期任務(wù)。按時完成教師課堂上布置的作業(yè)。團體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。排隊做到靜、齊、快。　　《幼兒成長檔案》　　定期開展幼兒成長檔案評比活動，經(jīng)過教師間相互交流相互學習，更好的完善成長檔案資料，使幼兒成長檔案資料豐富，形式多樣，圖文并茂，從學習，生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴?！　⌒“嘤變阂攸c培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語。教師要進取利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛教師、愛他人、愛祖國的教育。為幼兒供給豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面發(fā)展。本學期每位教師要進取參與理論學習與研討，更深刻地反思自我的教育行為，寫好教學活動反思，及各項活動總結(jié)，努力使自我成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略，進一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究本事?！　∫匀藶楸?，提升教師教研水平?！　‰S著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現(xiàn)?！　∽ズ冒嗉壋Ｒ?guī)，規(guī)范一日活動，加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。進取開展教學評比活動，為新教師成長搭建舞臺。僅有學習才能不斷提高，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。經(jīng)過業(yè)務(wù)培訓學習，主題教育活動，團組織批評與自我批評活動，不斷反思自我的教育行為，不斷加強師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，構(gòu)成一股凝聚力和向心力?！　∩辖桓黜椆ぷ骺偨Y(jié)。　　檢查各班教育教學情況?！　“嗉壋Ｒ?guī)工作檢查。　　教師聽課、評課?！　〗處熉犝n、評課?！　∪路荩骸　　叭藡D女節(jié)”慶祝活動。　　繼續(xù)學習《綱要》，商討集體備課方案。　　班級安排，人員配置。以適宜的形式、適宜的內(nèi)容靈活化、趣味化、生活化的進行?！　「靼嘁鶕?jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。　　四、主要工作及措施　　(一）開展各種活動，促進教研質(zhì)量的提高。　　三、工作重點：　　用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。幼兒園教研工作計劃　　幼兒園教研工作計劃1　　20xx20xx學年度第二學期　　一、現(xiàn)況分析　　上學期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，并根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動，在領(lǐng)會新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調(diào)活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整，幼兒園教研工作計劃。　　圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，確保幼兒園各項活動有序開展　　加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有進一步的提高；鼓勵教師多做教育教學反思，多積累保教經(jīng)驗，促使教師自我提高?！　〖皶r備課，每周進行周工作計劃?！　〗處熍c幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。并定期進行多媒體教學成果匯報，向家長展示幼兒園的這一特色教學?！　【幇喙ぷ靼才??！　≡绮倬幣拧！　“嗉壋Ｒ?guī)工作檢查。　　四月份：　　著手準備六一節(jié)目?！　z查各班教育教學情況。　　檢查各班教育教學情況。　　七月份：　　檢查各班課程完成情況?！　∮變簣@教研工作計劃2　　一、指導思想　　本學期，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。全園僅有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)進取才能與園俱進，與時俱進。組織教師學習理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合?！　?二)切實落實教學常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：　　要求教師認真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃，設(shè)計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學資料服務(wù)，在教學過程中盡量采用多種教學方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情景，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，構(gòu)成良好的班風和園風。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評課活動，共同合作研究。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵?！　　　∽⒅亟虒W反思?！　?四)堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展?！　≡陂_展好主角游戲的同時，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動環(huán)境，結(jié)合本班的實際，安排充足的時間和空間開展游戲。根據(jù)園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護本事。　　(五)進取開展家園互動，增強家園合力　　教師要認真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長及時交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。做好值日生工作。　　培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。愛護圖書、學習用品等?！　≈朴唸@內(nèi)各類工作計劃　　4，在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動?！　?組織各科教師進行優(yōu)質(zhì)課教研活動?！　蕚涑砷L足跡?！　￠_展“歡慶六一”家園同樂親子活動?！　∑咴路荩骸　￠_展教學效果實質(zhì)抽查活動.　　?！　∫弧⒂媱澲贫ā　〉谝粭l：學期初，業(yè)務(wù)副園長、教研組長應(yīng)根據(jù)幼兒園全園工作計劃要求，分析思考上學期教學工作，強調(diào)連續(xù)與發(fā)展，制定本學期教學教研計劃，明確提出教學要求，制定實施工作目標的措施，策劃全園性的教研活動，活動安排要具體、詳實。　　二、課前備課　　第四條：教師必須深入鉆研教材。環(huán)節(jié)設(shè)計有條理，層次清晰，過度自然，問題設(shè)計具有啟發(fā)引導作用。每一次教學活動后，教師要善于提煉成功教學價值，找出不足，提出改進設(shè)想，及時批注在本課教案后面，積累經(jīng)驗，以便不斷改進提高?！　〉谑畻l：教師教學應(yīng)充分運用教學具進行直觀教學；營造輕松愉悅的心理氛圍，結(jié)合教學內(nèi)容進行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；并積極運用現(xiàn)代教育信息教育手段，開展電化教學，努力提高教學效果?！　〉谑龡l：教師要不斷提高課堂駕馭能力，注重教學的藝術(shù)性，提升自身教學水平?！　〉谑鍡l：結(jié)合新《綱要》精神，根據(jù)教學要求，審視自己的教學觀念、教學行為及教學效果等，每學期寫出5篇反思文章?！　∥?、園本教研　　第十七條：幼兒園每學期按研修一體的原則，以課堂教學的觀摩與評價為切入點，開展備課—說課—上課—評課—寫反思一條龍教研活動?！　〉谑艞l：教師每學期聽課不少于10節(jié)，上新崗或新上崗的青年教師看課每學期不得少于20節(jié)，看課除了認真作好看課筆記和寫出評析意見外，還必須積極參與評課活動，評課要講究方法，既要肯定成績，又要指出存在的主要問題和改進意見，評課時切忌走過場或一邊倒，并認真作好記錄。　　第二十一條：認真填寫《幼兒手冊》。　　七、學期總結(jié)　　第二十二條：學期結(jié)束，教師要進行認真總結(jié)?！　《?、加強理論學習　　，加強師德教育。積極參與教師再培訓教育。創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學習機會，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。　　在了解各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標的基礎(chǔ)上，結(jié)合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗要點，以常規(guī)工作有序開展，并積極創(chuàng)設(shè)主題活動版塊，確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項目目標，力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性　　，進行有效檢查?！　」ぷ髂繕伺c措施　　教科研是幼兒園教育科學質(zhì)量提高的重要前提?！　?，對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求?！　。€是以三大游戲為主?！　??！　∫蠼處煻嚅喿x《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，認真作好摘錄?！　。ǘ?、開展各種活動，提高教育教學質(zhì)量　　我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點，本學期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不一樣特點和需求，開展各項教研活動。　　觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動，吸收新經(jīng)驗，取長補短?！　￠_展家園合作研究，促進家園的更好配合?！　≈贫ǜ黜椊虒W活動計劃　　檢查各班教學工作開展情景（包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等）　　三月份：　　結(jié)合”三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》主題活動　　專題研討：有效的教學提問　　各班環(huán)境布置評比　　四月份：　　主題墻評比　　幼兒戶外春游　　五月份：　　幼兒手工比賽（中、大班）　　教師活動案例評比　　慶”六一”活動　　六月份：　　課題組活動　　備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比　　幼兒期末本事發(fā)展水平測試　　各班評選”好寶寶”　　學期結(jié)束資料整理　　幼兒園教研工作計劃7　　上學期，我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，并根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動，在領(lǐng)會新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調(diào)活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整。　?。?）每個月進行一次教師討論活動，會議時間在半個小時之內(nèi)，主要討論在教學中的一些難點，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每個老師在研究討論中得到提高，加強教學質(zhì)量。開展多次培訓活動，讓教師提高自己，豐富教師的教學技巧，提高教學能力?！　@長要多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動中進行討論；對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性，實用性。每個月進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結(jié)合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量?！　∫约訌姵Ｒ?guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平?！　。?）堅持理論引領(lǐng)?！　。?）注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實效性?！　∪?、以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。本學期，將配合區(qū)學前研修部組織全園教師舉行《主題活動設(shè)計評選活動、《走進綱要》知識競賽活動和《教師六項技能比賽》活動。　　四、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作?！　。?）繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣?！　《嗝襟w課件制作（powerpoint）培訓；（待定）?！　∮變簣@教研工作計劃8　　　　網(wǎng)絡(luò)學習：充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的作用，鼓勵教師上網(wǎng)學習與獲取信息，不斷參加學歷的進修、充電、進取。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。積極參與教師再培訓教育?！　±^續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣?！　　⒈景鄬嶋H情況科學合理制定各類計劃。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。　　(2)集中研討?！　?1)、青年教師說課、賽課活動：青年教師要在一日活動的組織和課堂教學上下功夫，虛心學習老教師的教學經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己各方面的能力。　　幾年來，我園“園主任——教科室——教科組——教師”的工作網(wǎng)絡(luò)，通過分層管理，層層落實，已為我們帶來一定的教科研成效。進一步規(guī)范、完善各類研究資料，做好《社區(qū)教育資源的開發(fā)和利用的實踐研究》的課題研究中期匯報活動?！　?，切切實實做好家長工作　　，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議?！　?，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)?！　〗處煹墓ぷ髻|(zhì)量不斷提高，特別是在上學期各項大型活動的實施過程中，教師們凸現(xiàn)出極強的責任心，力求在大型文藝匯演中、親子活動中創(chuàng)設(shè)新穎的活動環(huán)節(jié)、提供豐富的活