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幼兒園中班園務工作計劃范文-wenkub

2024-12-06 22 本頁面
 

【正文】 排 合理安排日常教育教學活動。 能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)方式。 理解序數(shù)1到10所表示的含義,會用第幾來表示。 愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 科學: 對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。 社會: 能努力參與各項活動,有自信心。 健康: 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。 注意傾聽對方講話,能理解日常用語。 能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。 一、指導思想 新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。 能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。 能清楚的說清自己想說的事。 生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活的基本能力。 樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。 能運用各種感官,動手動腦探究問題。 數(shù)學: 鞏固理解7以內數(shù)的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。 掌握1到10數(shù)字的書寫方法,學習正確書寫方式。 三、措施 根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。 針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。 五、月重要工作安排 二月份: 接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。 評比活動:《誰的情緒最穩(wěn)定》。 四月份: 開展幼兒春游活動。 五月份: 慶?!案赣H節(jié)”。 總結本學期的一切工作(保教育教學)。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。 創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。 提升教職工的素養(yǎng),把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內容。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。 加強班子隊伍的管理。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。 三是加強保教結合的研討活動,主動配合教師做好教育
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