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初中珍愛生命主題班會(huì)課件(5篇)-wenkub

2024-12-06 22 本頁(yè)面
 

【正文】 樂(lè)成長(zhǎng)!給他們提出意見,送出祝福!  學(xué)生制作卡片,互贈(zèng)卡片,并展示部分卡片.  五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)  同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!  班會(huì)在歌聲中結(jié)束!    教學(xué)目標(biāo):  通過(guò)學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),使學(xué)生懂得游泳中應(yīng)注意的事項(xiàng)及自救常識(shí)。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì),創(chuàng)造出自己的價(jià)值?! 。?)如何珍愛生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?  幾個(gè)學(xué)生回答?! 。?、主持人提問(wèn)(5分鐘)  還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。下面我們一起欣賞一篇文章。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。  一、開場(chǎng)白(1分鐘)  同學(xué)們,上午好!  生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對(duì)我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命,這個(gè)世界對(duì)于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現(xiàn)了。大家想一想:當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒(méi)錢的時(shí)候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過(guò)。 ?。?、演講(3分鐘):張媛文《童心向黨,珍惜幸福生活》  主持人總結(jié):父母這樣對(duì)我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都沒(méi)有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命?! ∈吕荷蠈W(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件。針對(duì)幾個(gè)案例,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題: ?。ǎ保┱?qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們?! 。?、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)  同學(xué)們,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)我聽到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無(wú)名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。教育學(xué)生珍惜生命,注意安全?! ∩眢w患病者不要去游泳。  參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在  滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。  三、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:  應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方?! ∫⒁庑菹ⅲ灰L(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴?! ∷摹⒂斡局械木o急情況及自救。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。(3)、學(xué)校安全。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  確定主持人,培訓(xùn)主持人?! ≈鞒秩?:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的?! ≈鞒秩?:所以,我們要懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)?! 〖祝呵七@多危險(xiǎn)啊!由于同學(xué)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕不可挽回的悲劇?! ∈侨藗儗?duì)交通法規(guī)的漠視。  乙:是啊,當(dāng)因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉?  甲:僅在2009年度,我國(guó)共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故?! ∫遥好恳粋€(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心?! 〗煌ò踩苤匾瑮l條規(guī)則別忘了?! ∫宦慈ㄟ^(guò),莫與車輛去搶道?! ∈诸^別伸車窗外,扶住坐好要記牢。否則,后果就不堪設(shè)想?! 〔灰谛菣跅U處玩耍,不能靠、倚在樓欄桿上。  在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧?! ∮眯∈^互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧。  合:注意安全,健康成長(zhǎng)。下面讓我們進(jìn)入今天第三個(gè)主題:消防安全篇?! 〖祝喊l(fā)生火災(zāi)后如何自救呢?  如果門窗、通道被火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。設(shè)有消防梯,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。  蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)?! ∫遥簽榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,下面請(qǐng)大家欣賞三句半《消防安全牢記心》  同學(xué)們,真高興,消防安全牢記心,表演一個(gè)三句半,歡迎!  電風(fēng)扇,莫瞎開,家電開關(guān)莫亂摸,手濕不要去動(dòng)電,當(dāng)心!  不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵?! ∫遥旱?,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉?! ≈鞒秩?:但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源?! ?5)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面?! ?2)使用燃?xì)馄骶邞?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒?! 〖祝和瑢W(xué)們,一旦發(fā)生各種安全事故,第一時(shí)間我們應(yīng)該怎么辦呢?(生回答)那你們知道哪些電話號(hào)碼呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)認(rèn)識(shí)一些號(hào)
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