【正文】 組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，進取挑選隊員備戰(zhàn)。一年間我牽頭組織了由校互聯網協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。我雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。 一、學習方面：每個人都應當活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。 在這三年的學習中，我不僅僅在學習水 平上，還是在工作水平中都有了必須的提高。 在合作與實踐中，我愛護團體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，進取發(fā)展實踐本事，勇于開拓新方法。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得”三好學生”等榮譽，得到了教師及同學們的肯定。 我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做事。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處十分融洽。 思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自我充實自我，進取提升自我的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦。 我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，團體舞賽等。 在課外活動方面，我進取參加各種有益活動。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。想學好只埋頭苦學是不行的，學會”方法”，做事情的方法。首先是我端正了學習態(tài)度。并且確定的自我以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數據庫。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。學習和思考仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責考驗接踵而至，因而我會在距離高考不到一年的時間內進取應對，不斷學習、不斷充實自我，在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。其次，保質保量的完成教師布置的作業(yè)。正是由于我學到了這種精神，在高二整個學年中，我才能永不止步。 我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重的是不斷充實和擴大自我的知識面。 人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名，我也為自我能就讀于這樣一所學校而驕傲。 “逝者如斯夫”大學生活固然是完美，但我的未來并不在那里。 假期期間，我還進取參加社會實踐。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用本事的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。學期個人鑒定(25篇) 學期個人鑒定 第1篇： 大學三年中在教師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗。 在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。這些鍛煉使我的社會適應本事、管理、組織和協(xié)調本事得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學本事，平時不常讀書的我，在學習中感受到了自 身文學修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學習論壇里向教師認真討教自我學習中遇到的困惑，高質量的完成每記。這一階段的學習，不但提高了我的知識水平，更為今后的工作打下了堅實的基矗我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自我。 在高二的磨練中，我更深一步的了解到了學無止境這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了教師的教育，思想上對自我學業(yè)的認識也更加的深刻了。認真對待考試，考前認真復習。在本學年中，我盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學習。 新的一年里，僅有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。 大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自我以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最歡樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一齊。 大一的生活自我覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自我一個很好的大學開端。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是學會”漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。高一年擔任語文科代表，協(xié)助教師做好各項工作。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。在實際工作中，樹立強烈的事業(yè)心，高度的職責感和團隊精神。 我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學本事強，易于理解新事物。 運動與健康上，我能認真完成體育鍛煉，堅持樂觀進取的生活態(tài)度。可是我在校學習中出現需改善的地方還是比較多的，在今后的大學學習生活中我會揚長補短，不斷向著自我人生的目標以學習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自我的準繩前進！ 學期個人鑒定 第7篇： 大二的學習生活結束了，回首過往，感到這一年學習生活是我人生的一大轉折。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的題目。 三、有廣泛愛好：我異常擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須愛好，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。由校志愿者供給相關服務職員和活動場地，由**電腦科技有限公司供給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現場咨詢活動。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。 六、今后打算：來大學就上學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自我，更對不起在家辛辛苦苦的父母。 第五，加強專業(yè)知識的學習。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！ 學期個人鑒定 第8篇： 所有人的青春，從一開始的空白無物，到之后的極欲飛揚，陰霾滿地，再到此刻的塵埃落定。 在學習上，我熱愛自我的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。所以我學習熟練掌握網頁設計。在平時的生活和學習上能在自我本事范圍之內幫忙一些有困難的同學，進取參加班級的每次活動，融入到班團體這個大家庭中去，處理好與同學、教師的關系，營造良好的班級氣氛。大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自我的人生。我的業(yè)余愛好廣泛，喜愛看書、寫作、書法，也十分熱愛運動，尤其愛打羽毛球。大學被人們喻為白色的象牙塔，高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。我盡心盡力的和班干管理著新的團體，班上的學習氣氛很濃，同學之間的關系融洽，我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。繁重的工作并沒有成為我的負擔，我抓緊任何時間平衡學習和工作的關系。第一個學年下來，我打了第一個勝仗。我日漸掌握了一套適合自我的學習方法，所以專業(yè)課掌握的較好。同時我學會了如何和學生交流和相處，也被教師們的敬業(yè)精神所打動，這更加堅定了我當教師的欲望。首先，我明白了一個 人不應當聽從命運的安排，堅信命運是自我創(chuàng)造的。四年的錘煉和感悟使我成為一個會思考的人，經常的”一日三省”，及時的糾正自我的不良情緒，主動構化自我完美的未來，自信進取的我總有一片屬于自我的思想凈土。最終，豐富自我的精神世界。 大學四年是我學習知識最旺盛的時期，也是我的人格日臻完善的關鍵過程。因為在我的人生中有幾位我一輩子也不會忘記的恩師，所以我渴望人與人交流和互動的工作，也期望我能用我的知識和人格魅力去影響和塑造優(yōu)秀的學生，這是我最大的心愿和目標。 進入大二學年，專業(yè)課程的比重漸漸增大，使我對于自我的選擇有了進一步的了解。所以，除了平時課程的學習，我也會多看一些與本行業(yè)相關的報刊、雜志及新聞等充實自我，使自我早日融入行業(yè)環(huán)境里。 在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持――我鐘愛的社團（房地產研究協(xié)會）。一年的會長經歷，使得我更堅信：一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大，而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們。走過林蔭小道，那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我；走過行政樓，房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影；穿梭在圖書館，每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶；隔著綠意盎然的草坪，體育館里我曾揮灑汗水 青春只此一次，我努力地讓自我的生活顯得豐滿有意義。20歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜，應對波瀾不驚的人生。大學里一切事物都是那么新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。 在思想品德上，我認真學習思想道德修養(yǎng)，堅定自我的信念。 在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在那里學習完全靠自我，沒有以前教師一向在旁督促。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題?？偨Y大一的大學生活經歷，彌補自我的不足，對于大二，我會以更好的狀態(tài)去做好。回想自我高二這一學年在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方，此刻在那里我對自我在這一學年中的各方面做一個總結，向大家做一個匯報，我覺得一個人僅有不斷的發(fā)現自我，揚長避短才能有所提高。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。具體包括這幾點： (1)不是異常重的事情允許自我請假，并且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié)。 這學年已結束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多歡樂的時光，在那里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生?？墒恰背砸粔q，長一智”，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的”郁悶”日子。當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自我遞交了入黨，還鼓勵大家進取向黨組織靠攏。 在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。最重的是經過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中將一些身份、地位去除這樣既有利于交往，又是尊重別人。我還進取參加學 校里各個組織的競選活動。應對今日，我信心百倍。 語文，101。 數學，142?？墒俏易哉J為不錯的作文也給的太低了，僅有15分。 化學，至少接近90了，只是沒想到比90高的那么多。 學期個人鑒定 第15篇： 時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。 思想上，我一如的堅定自我