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正文內(nèi)容

初三班主任學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub

2024-12-06 06 本頁(yè)面
 

【正文】 平?! 〖訌?qiáng)備課組的管理?! ?三)有效教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量  細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。第二輪復(fù)習(xí)為專(zhuān)題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主,做完部分中考模擬試卷?! ?二)合理安排,搶抓時(shí)間  本學(xué)期21周,有效教學(xué)時(shí)間不足20周。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì),以“新理念、新課堂”為先導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識(shí),吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,以的提高“有效教學(xué)”的效能。初三班主任學(xué)期工作計(jì)劃  【篇一】  一、指導(dǎo)思想:  以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“集體協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓學(xué)生的思想工作,夯實(shí)文化基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,確保均分率和優(yōu)秀率?! ?,針對(duì)初三后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,區(qū)別不同要點(diǎn),分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,針對(duì)來(lái)年中考的實(shí)際,作出科學(xué)、具體的應(yīng)對(duì)措施。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期,重新讓學(xué)生回歸書(shū)本,以梳理歸納,查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求。以學(xué)科為單位,以備課組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,充分利用鹽中優(yōu)秀資源,要求學(xué)科組和鹽中做到”統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)?! ∧昙?jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持巡課,每周堅(jiān)持敲門(mén)聽(tīng)課,每月堅(jiān)持師生座談。抓好學(xué)生的思想教育,堅(jiān)持開(kāi)好每周的班會(huì)課。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。這也是我們班會(huì)課一以貫之的主題內(nèi)容?! 〖訌?qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃?! f(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:  理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。第一,幫助干部樹(shù)立威信。  養(yǎng)成良好習(xí)慣  (1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)?! ?4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?! ≡诓煌A段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。同時(shí),開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)?! “嗉?jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。鼓勵(lì)尖子生超
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