關于學習計劃小學3篇-wenkub
2024-12-06 06 本頁面
【正文】 的好奇心，擴大視野，積累經(jīng)驗。它打破教育與生活的隔離，孩子們在學校當中在與其他場合當中一樣，需要享受一種完整的生活。學習的過程就是生活的過程，教改也好，課改也好，第一項任務就是把生活的權利還給孩子，把學習的過程變成生活的過程，加強學校教育與兒童生活、社會生活的聯(lián)系。總之，就是要讓他們更多地去看，去聽，去想，去試?！ ∮H身參與實踐，注重親歷、自主學習和實踐，在開放的學習情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗?！ 」膭顚W生充分發(fā)揮自己的想象力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要求學生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸，并且會把眼耳鼻舌身的感覺，綜合起來進行思考。 六、實施策略 與學科教學相結(jié)合 每一門學科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常，見怪不怪?！ 《⑽覀兊墓ぷ鳌 愎ぷ魇摇 」ぷ魅藛T：王稼蒞、劉姝辰、林潔芯 工作職責：每周整理兩次書籍，發(fā)現(xiàn)無編號的書應及時歸類并補齊編號。 誦讀工作室 工作人員：曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾 工作職責：組織好每天的班級早讀與暮誦，讓同學們多積累好文章，提高學習效率。每兩周更換一次“好書推薦”，組織好讀書交流活動。學習計劃小學 篇3 一、情況分析： 教師年齡偏大，教齡偏長，教學經(jīng)驗豐富，但隨著新課程的實施，全體教師的業(yè)務學習已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應新課改的要求，為了全面實施素質(zhì)教育，為了發(fā)展學生的個性特長，使全體教師業(yè)務水平都得到發(fā)展，特制訂安家洼小學教師業(yè)務學習計劃?！ 《W習目標； 結(jié)合課程目標提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務水平為目的?！ 「鹘逃虒W刊物的文章，學習相關理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。轉(zhuǎn)變教師的教學理念，在課堂教學中，強調(diào)學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在
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