【正文】 受到營員們的普遍歡迎?！　“?、營員小組討論、代表匯報(bào)和考研交流　　7月2021日，為營員準(zhǔn)備了4個(gè)論題，包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母，捉到幾只小螃蟹，董迎輝老師通過現(xiàn)場教學(xué)的方式，給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類，有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等?！　∥?、參觀寧波海洋世界　　7月19日，由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營員參觀了寧波海洋世界。沈老師向營員講解了水產(chǎn)病害檢測的流程、魚類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程，介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運(yùn)行工作等，并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實(shí)驗(yàn)、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿?！　?月21日，包永波老師做了“認(rèn)識轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品”的報(bào)告。何琳博士做了“PPT制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。　　三、專家專題講座　　夏令營活動(dòng)期間共安排了6個(gè)專題報(bào)告和2個(gè)技術(shù)講座。開營儀式結(jié)束之后，領(lǐng)導(dǎo)、老師、營員合影留念。　　在開營儀式上，王偉忠副書記代表xxxx學(xué)院對此次夏令營的順利舉辦表示熱烈祝賀，并向營員介紹了xxxx學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，為國家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合九篇大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1　　有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時(shí)，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心?！　《⑸鐣?huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2　　一、開營儀式　　20xx年7月17日，20xx年xxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。林志華校長助理作為本次活動(dòng)的發(fā)起者和組織者，對舉辦此次夏令營活動(dòng)的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解，并簡要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果?！　∠牧顮I進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室參觀、專家專題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結(jié)等一系列活動(dòng)。　　7月17日，邀請寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會(huì)理事長、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報(bào)告，尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等?！　?月19日，薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報(bào)告?！　∵@些精彩的講座，對拓寬海洋生物資源的認(rèn)識、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處，受到營員們的熱烈歡迎?！　∽詈螅瑓⒂^了實(shí)驗(yàn)大樓，了解實(shí)驗(yàn)基地研究內(nèi)容及進(jìn)展。在海洋世界水族館中，營員們看到了溫順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?，講解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等，增加了營員們對海洋動(dòng)物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識。中午，帶營員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們認(rèn)識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等，給營員們留下了深刻印象。營員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式，進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論，形成了PPT，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)?！　【拧⒔Y(jié)營儀式　　7月22日，20xxxxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營結(jié)營儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。最后，林老師對來自臺州學(xué)院、xxxx學(xué)院等8名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。　　自我評估　　總體來說，我們這次主題活動(dòng)很成功，成功的原因我總結(jié)為以下幾點(diǎn)?！　』顒?dòng)中協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的積極帶頭作用　　在聯(lián)誼會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)長計(jì)及部長積極上臺參加活動(dòng)，以自己的熱情帶動(dòng)了在場的參加者，把大家?guī)氲交顒?dòng)快樂的氛圍中。　　在活動(dòng)開始前，在活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面沒有太多考慮，如在場地上可以動(dòng)點(diǎn)腦筋，此次活動(dòng)是是男女生充分接觸的，而使用場地相對于參加人數(shù)較大，使男女生之間分坐或間坐，不利于活動(dòng)效果的體現(xiàn)，如果使用小一點(diǎn)的場地，使參加人員在場地中處于較飽和狀態(tài)，這樣可以促進(jìn)參加男女生的接觸程度，使活動(dòng)效果更好。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。其實(shí)老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。　　28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現(xiàn)它。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒有分主要次要的，自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了，就幫忙上體育課，因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上，學(xué)生比較多，所以需要的老師也多。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了，總共聽了三節(jié)課，語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課?！　≡谡{(diào)研方面呢，我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問卷之外，還對當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談，內(nèi)容不多，但是意義很大，起碼我們對當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解，而且在訪談中，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力，要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的，措辭、禮貌什么都要很注意，當(dāng)然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪，效果可能就沒有專業(yè)的那么好?！　”敬握\信教育活動(dòng)共分五個(gè)部分：即收集、整理助學(xué)貸款學(xué)生信息，大型校園誠信簽名活動(dòng)，百人誠信宣誓，國家助學(xué)貸款政策說明會(huì)，貸款畢業(yè)生簽訂還款確認(rèn)書、還款承諾書。同學(xué)們積極參與，“校園誠信教育簽名活動(dòng)”取得了圓滿成功?；?