關(guān)于五年級班主任工作計劃-wenkub
2024-12-06 05 本頁面
【正文】 文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階?！ ?)倡導(dǎo)小班長值周制。如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風(fēng)，我打算從以下做起： ?、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)?！ 。阂P(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 ?。簻?zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握，與各科教師配合，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?！ ！ ±^續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。關(guān)于五年級班主任工作計劃 關(guān)于五年級班主任工作計劃 一、班級基本情況 全班23個孩子，能夠緊緊團結(jié)在一起，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的五愛教育。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容?！ 。和ㄟ^各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 ，讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中，增強學(xué)生的參與意識，增強班級凝聚力。 ?、婆囵B(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。 (3)做好個別學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。 班級特點 本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律?！ ∪?、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級
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