關(guān)于中學(xué)生思想教育個(gè)人心得感悟-wenkub
2024-12-06 05 本頁(yè)面
【正文】 試不及格等不以為恥，反以為榮。 (三)學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)少，組織學(xué)生活動(dòng)少，寓教于樂的氛圍欠缺。與此同時(shí)，中學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，特別是臨近畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生，遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。 本人從事中學(xué)生管理工作多年，對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況以及如何在當(dāng)前形勢(shì)下做好學(xué)生的思想政治教育工作，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者，談點(diǎn)膚淺的意見和看法。 (四)厭學(xué)情緒比較普遍?；虿灰詾槿?，泰然處之。 (七)判斷、處事在矛盾中徘徊。學(xué)生中的早戀問題已成為學(xué)生工作的一個(gè)難點(diǎn)。 二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的幾點(diǎn)建議 為了加強(qiáng)中專學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者，我們要做到“一、二、三、四、五、六”，即樹立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個(gè)作用、明確五項(xiàng)任務(wù)、解決六大問題。 (三)規(guī)范三種職責(zé) ，發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。 (四)發(fā)揮四個(gè)作用 、率先垂范的有人作用，特別是任課教師在課堂上的育人作用。沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學(xué)生中的問題。學(xué)生干部天天與
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