六年級語文的教學工作計劃范文-wenkub
2024-12-06 05 本頁面
【正文】 定的六年制第六學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點根據兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內在聯(lián)系，循序漸進地安排在第十一、第十二兩冊教材中。力求做到每個單元聽說讀寫訓練的目標明確。第7單元各有1篇選學課文，用△標明。 本冊教材在閱讀訓練方面的重點有這樣幾項：一是繼續(xù)正確領會課文中心思想的訓練。二是指導讀書方法，養(yǎng)成良好讀書習慣的訓練。本冊安排了兩個訓練點：分辨文章中的事實與聯(lián)想(第四單元)，注意句子的表達方式(第五單元)。 本冊教材是以語言文字訓練為序來安排單元和課文的，思想品德教育散在無序。(4)熱愛生活、熱愛兒童的教育。(8)繼承祖國優(yōu)秀民族文化的教育。 繼續(xù)學寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。能借助中心句，正確領會課文的中心思想。學會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習慣。會修改作文，把自己寫得不具體的作文改具體。 能聽廣播說說自己的感想。感受熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的高尚情操。 教學措施： 準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。 落實各單
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