黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料精選范文3篇-wenkub
2024-12-06 04 本頁面
【正文】 習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還存在需要改進(jìn)的地方。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒有全翻邊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿海瑥亩绊憣W(xué)習(xí)的效果?！ ∫?、黨史學(xué)習(xí)教育的感受 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，通過參加集中學(xué)習(xí)、交流研討、個人自學(xué)，對學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步深化了對黨的初心和使命的認(rèn)識。同時，認(rèn)真閱讀了機(jī)關(guān)下發(fā)的必讀書目，通過線上學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產(chǎn)黨和偉大祖國的情感認(rèn)同。 ?。ǘ┰谥鲃訐?dān)當(dāng)作為方面。比如，在紅白喜事上，礙于感情關(guān)系，參加一些活動。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去進(jìn)行工作。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，大多數(shù)時間忙于業(yè)務(wù)工作，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，政治水平不強(qiáng)，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。 日常工作中，沒有把自己看成是黨員，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，必須充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感?！ ∪?、努力方向和整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一?！ ?qiáng)化責(zé)任意識，大局意識，個人服從組織，增強(qiáng)核心 意識，看齊意識。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。對影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但工作實(shí)效不顯著，業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。
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