元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告-wenkub
2024-12-06 04 本頁面
【正文】 會一睹自己的創(chuàng)意作品。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。12月29日，xx小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡?！ ☆I(lǐng)導(dǎo)講話后，節(jié)目正式開始，首先表演的是8個(gè)朗誦節(jié)目，《中華少年》、《可愛的祖國》、《我愛你中國》、《祖國萬歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對祖國的熱愛之情以及對祖國未來的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩，送昆明》，將昆明的美用詩歌的形式展現(xiàn)老師、家長及學(xué)生面前。讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長?！ ⊥ㄟ^慶元旦晚會活動(dòng)的開展，提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。有合唱有獨(dú)唱，代表單元組，代表個(gè)人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂著”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭在晚會上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。 為營造節(jié)日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室，各班張燈結(jié)彩。元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 并元旦節(jié)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。八年級及其他級部的每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，各班的主持人也立馬到位。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學(xué)方程式，有的比背誦古詩詞凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。指導(dǎo)教師也不甘示弱，紛紛登臺獻(xiàn)藝?！ ≡谠﹣砼R之際，為響應(yīng)xx區(qū)關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長”讀書活動(dòng)的精神，以及為讓孩子們過一個(gè)充實(shí)的元旦節(jié)?！ ∩衔绨它c(diǎn)四十，家長早早到學(xué)校準(zhǔn)備看孩子們精彩的表演，活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。 最后是12個(gè)舞蹈節(jié)目，熱情的xx姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情?！ ∨e行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。學(xué)校一百多名 師生參加了演出?！ ∠挛?3時(shí)30分，為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽，經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。收獲“一分耕耘，一份收獲”。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈，然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨?！ 〗酉聛淼膸讉€(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲?！ 〈舜位顒?dòng)的展開，進(jìn)一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。瞧!同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝
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