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優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(20篇)-wenkub

2024-12-06 04 本頁(yè)面
 

【正文】 材、整合教材,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。一學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得效果還不錯(cuò)。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎(jiǎng)勵(lì)他笑臉,學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。 興趣是最好的教師。說(shuō)到那里,其實(shí)應(yīng)當(dāng)是我班的學(xué)生的努力和提高,給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣,到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,他的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候提高了十分左右了。 大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),我問(wèn)一個(gè)老教師:“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛(ài),有職責(zé),有奉獻(xiàn)。我將不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,與弘揚(yáng)共成長(zhǎng),不求做到最好,但求問(wèn)心無(wú)愧! 多謝大家! 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 第6篇: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師: 大家上午好! 又是一年春草綠,在這個(gè)充滿期望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,此刻、我的心境萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái),給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和教師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福! 小學(xué)的時(shí)候,我也是在我村的村小讀的書(shū)。也許有怨,可是無(wú)悔。在教師緊缺的情景下,你的到來(lái)解決了學(xué)校的大難題。 除此以外,應(yīng)當(dāng)表彰的,還有本期剛加入弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的十幾位教師。有家人患重病,仍堅(jiān)持到校上班,最終因奔波勞累而病倒的。我是清潔工,剛開(kāi)學(xué)招生的那一學(xué)期,我20來(lái)個(gè)人,整整一個(gè)星期都在搞衛(wèi)生,干干凈凈來(lái)校,灰頭土臉回去,頭發(fā)成了灰白色,鼻孔里全是灰。如果說(shuō)要表彰,我想,應(yīng)當(dāng)要表彰我弘揚(yáng)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。 多謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。我回想起在這個(gè)教學(xué)的過(guò)程中,我其實(shí)有過(guò)苦和淚,也有過(guò)歡和笑,在遇到自我不能解決的問(wèn)題時(shí),我也會(huì)想過(guò)要放棄,也對(duì)自我懷疑過(guò),不自信過(guò),多年來(lái)我期間不明白頹廢多少次,可是我每次想到自我選擇了這個(gè)職業(yè),如果我就那樣的放棄,怎樣對(duì)得起自我當(dāng)初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力從自我失敗的過(guò)程中找到適合自我的方法,直到我能夠去自我做好為止。 在教師這個(gè)行業(yè)做了這么久,我異常感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),在我任教的過(guò)程中,我參加過(guò)學(xué)校多次的培訓(xùn)活動(dòng),讓我的教學(xué)本事不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我才能在教師的路上走這么長(zhǎng)遠(yuǎn)。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè)就注定了我的歡笑榮譽(yù)都是與你在一齊的,你是懂事的我就是歡樂(lè)的。我選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。也曾為孩子天性的調(diào)皮、純真的童言、無(wú)心的錯(cuò)誤而開(kāi)懷大笑。首先,讓我向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體教師表示衷心的感激!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任、六年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)課和五六年級(jí)年段長(zhǎng)。愿所有教師節(jié)日歡樂(lè)、身體健康,愿祖國(guó)的未來(lái),撫順一中的期望――我可愛(ài)的學(xué)生為自我創(chuàng)造完美的人生,為撫順一中增添無(wú)限的精彩,多謝大家! 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 第3篇: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué): 大家午時(shí)好! 能作為優(yōu)秀教師代表在那里應(yīng)對(duì)大家談?wù)勎易晕业母惺?、說(shuō)說(shuō)心里話,我既感到榮幸又感到慚愧。 最終,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自我的精神世界。應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑,我該如何固守自我的價(jià)值觀念,堅(jiān)持自我的生活信條呢我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福如果找到了,我就會(huì)從容、歡樂(lè)的應(yīng)對(duì)重復(fù)而繁重的工作。教師的一舉一動(dòng)、一言一行,都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里,都有意或無(wú)意地熏染著影響著學(xué)生,正如古詩(shī)所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。俗話說(shuō),親其師,則信其道。老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行! 多謝!再一次的感激!多謝大家的支持。我愿像一把號(hào)角,讓夢(mèng)想與激動(dòng),在學(xué)生心中蔓延。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,對(duì)一個(gè)民族更是如此。 說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(20篇) 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 第1篇: 各位領(lǐng)導(dǎo),教師和同學(xué): 首先我要感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛(ài)和支持。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是應(yīng)當(dāng)做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開(kāi)拓的道路。 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 第2篇: 各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)大家好: 感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)異常的日子里,代表所有教師表達(dá)我共同的心聲,送上我對(duì)同學(xué)的承諾和期望。信其道,則循其步?!彼栽趹?yīng)對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下,應(yīng)對(duì)學(xué)生天真無(wú)邪的眼神,我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。僅有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天應(yīng)對(duì)的學(xué)生在我眼中才會(huì)每一天都是新的。師德不是靠講出來(lái)的,而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。在化龍中學(xué)這眾多有職責(zé)心又經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個(gè)。經(jīng)過(guò)一年多的摸索,自我從一個(gè)剛出校門(mén)天真無(wú)知的丫頭成長(zhǎng)為一名肩負(fù)重任的人名教師。還曾為想家的孩子尋找歡樂(lè),帶領(lǐng)他一齊聽(tīng)故事猜謎語(yǔ),和他一齊玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽(yáng)光。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。你是提高的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。我期望經(jīng)過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。如今有這樣的一個(gè)成就,除了是我自我多年的努力,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意我的工作,我才有這個(gè)機(jī)會(huì)去獲得此殊榮。 而今日我最終不負(fù)自我以往的努力和奮斗,取得了這個(gè)成績(jī),我就對(duì)自我這個(gè)教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號(hào)開(kāi)始,我未來(lái)會(huì)更加想要做好工作,為我學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù),它是多么的難得到,我會(huì)去珍惜,會(huì)想要去做更好。 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 第5篇: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師: 大家午時(shí)好! 很高興能歡聚一堂,共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)。 有人說(shuō),教師是多面手,這在弘揚(yáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。最艱難的時(shí)刻,我挺過(guò)來(lái)了,靠的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量! 兩年來(lái),弘揚(yáng)發(fā)生的事情更讓我感動(dòng)。有下雨天跟學(xué)生共傘,學(xué)生沒(méi)淋到一滴雨,自我卻濕透半邊身子的。在金碧輝煌、富麗堂皇的實(shí)驗(yàn)學(xué)校和建設(shè)中的弘揚(yáng)之間,你選擇了后者,宿舍緊缺,教學(xué)任務(wù)繁重,以往的安逸與舒適已經(jīng)成為回憶。你既是教師,又是學(xué)生,稚氣未脫的你應(yīng)對(duì)著一群更加稚氣未脫的孩子,也許有過(guò)困惑,可是你沒(méi)有退縮,勇敢地承擔(dān)起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。前途依然曲折,絕不輕言放棄。我的語(yǔ)文教師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車到學(xué)校給我上課,放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車回家,風(fēng)雨無(wú)阻?!睆牡谝淮翁ど先咧v臺(tái),初為人師的不知所措,到兩年后的今日,站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如,我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。 對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),說(shuō)實(shí)話這個(gè)問(wèn)題到此刻我也沒(méi)有找到真正具體的答案。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。學(xué)生做的不好的時(shí)候,也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。 二、成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)共同提高 一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)體的力量是無(wú)限的。 提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,明白自我的教學(xué)效果。下一步,我將立足崗位實(shí)際,潛心教學(xué)研究,提高本事,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位同學(xué)承諾:熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)每一位學(xué)子,教好書(shū),育好人。 我想對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)期望和要求,相信這也是所有教師的心聲。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康! 選取教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。其次,每年我還承擔(dān)了音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)的工作,無(wú)論是平時(shí)輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的職責(zé)感和使命感,使我常常徹夜無(wú)眠。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是此刻或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師在無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自我的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。 為人師,需要我用真心去愛(ài)孩子,需要我用寬大的心胸去原諒孩子的錯(cuò)誤,需要我用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。是孩子清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的期望和夢(mèng)想,這就決定了我的工作雖然充滿艱辛,但務(wù)必默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我首先務(wù)必不斷地完善自我。 瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我對(duì)教育的明白只能深入而不能停止。但這些并不妨礙我去追求自身的發(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。 “耿耿園丁意,拳拳育人心。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái)。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“教師,我的話孩子不聽(tīng),他就聽(tīng)你的。僅有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我明白,在他眼中,哪怕我只是朝他微微一笑,摸摸他的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。2011年12月13日,我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)?!蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,必須會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自我:把職責(zé)傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。感激我的學(xué)生的信任和進(jìn)取配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。3年來(lái)?yè)?dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來(lái)的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一齊過(guò)節(jié),期望自我的陪伴能夠讓他減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫忙他更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。更忘不了我當(dāng)中的一些教師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣貌。 也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師,真的很感激您當(dāng)我班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,可是卻讓我懂得了許多,您對(duì)我說(shuō)的話,我必須會(huì)銘記在心的,很感激您的出現(xiàn),期望在以后的時(shí)間里,教師不會(huì)忘記我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情的演繹著我的人生,因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下期望,因?yàn)槲疑钪?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)??墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我,不能讓從臨衛(wèi)大門(mén)跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我怎樣能僅僅給學(xué)生一杯水,我必須教會(huì)他如何去取水,讓他自我成為川流不息的河,成為容納百川的海。自參加工作以來(lái),我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)走過(guò)了16年。學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛(ài)”就是我愿意和能夠付出的全部?!睈?ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我教師最大的樂(lè)趣。我用微笑和學(xué)生溝通,消融他心中的陌生和膽怯。 十多年了,學(xué)生走了一批,來(lái)了一批,然后又走了,留守在我身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛(ài)心,我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的崗位,更愛(ài)我的學(xué)生!每當(dāng)翻閱畢業(yè)后的學(xué)生給我寄來(lái)的信件、賀卡時(shí),我的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽(yáng)光般的溫暖,那里面寫(xiě)盡的是我的學(xué)生對(duì)我的愛(ài),還有對(duì)我工作的認(rèn)可與支持。我摯愛(ài)著自我從事的這份事業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),我的教學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。2013年教科研成果獲省級(jí)三等獎(jiǎng)…… (三)我平凡、但我不平庸 追求夢(mèng)想的路上,也曾有過(guò)迷惘,不知路在何方。 我還借鑒并創(chuàng)新了鼓舞士氣的班級(jí)口號(hào)和跑操口號(hào):搏擊長(zhǎng)空,翱翔萬(wàn)里,追求夢(mèng)想,永不放棄;厚德載物,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永爭(zhēng)第一;百煉千錘,初三無(wú)悔,金榜奪魁,舍我其誰(shuí)……?!倍艺f(shuō)“吾生也有涯,而追求也無(wú)涯”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。[蓮山~課件] 今日我獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我更高層次的挑戰(zhàn)。我要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是本事、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階?!睅煹酪嗳弧km然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”選擇了教師這一職業(yè),我就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我一生平凡,但我創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的期望
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