人教版九年級物理第二十章教案-wenkub
2024-12-06 03 本頁面
【正文】 動的特點(diǎn) (1)從受力情況看： 豎直的重力與速度方向有夾角，作曲線運(yùn)動?！ ‰y點(diǎn)：對平拋運(yùn)動的兩個分運(yùn)動的理解。D速度的變化相等. 一個物體以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動時，下列說法中正確的是( ) ，說法正確的是 A半徑一定，角速度與線速度成反比 B半徑一定，角速度與線速度成正比 ，角速度與半徑成正比 ，線速度與半徑成反比 如圖所示，一個環(huán)繞中心線AB以一定的角速度轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是() 、Q兩點(diǎn)的角速度相同 、Q兩點(diǎn)的線速度相同 、Q兩點(diǎn)的角速度之比為∶1 、Q兩點(diǎn)的線速度之比為∶1 人教版九年級物理第二十章教案3 一、教學(xué)目標(biāo) 知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)是：初速度方向為水平，只在豎直方向受重力作用，運(yùn)動軌跡是拋物線?！ ∪私贪婢拍昙壩锢淼诙陆贪? 知道什么是圓周運(yùn)動，什么是勻速圓周運(yùn)動 理解什么是線速度、角速度和周期 理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系 理解線速度、角速度和周期 什么是勻速圓周運(yùn)動 線速度、角速度及周期之間的關(guān)系 對勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動的理解 分析下圖中，A、B兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系?勻速圓周運(yùn)動中，勻速的含義是。 五、布置作業(yè) 估算一下你上樓到教室時，克服自身重力做多少功? 各小組進(jìn)行本節(jié)課的評估與交流?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生探究實驗。舉在高處停留5秒過程中是否做功? (2)小球在光滑水平地面做勻速直線運(yùn)動，小球在豎直方向上受什么力的作用?是否做功?在水平方向上是否受力?是否做功? (3)起重機(jī)使貨物在水平方向上勻速移動一段距離，拉力對貨物做功了嗎? 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以上事例分析、總結(jié)在什么情況下不做功? 通過以上的學(xué)習(xí)，知道了做功不能離開兩個必要因素，缺一不可，又知道有三種情況下不做功，那么我們猜想一下，力學(xué)中的功的大小可能與哪些因素有關(guān)呢?指導(dǎo)學(xué)生帶著問題去閱讀教材。12中力不做功的實例，分析、總結(jié)一下力學(xué)中的做功有哪些共同特點(diǎn)?分組討論總結(jié)?！ ≡趯嶒灮A(chǔ)上引入本課內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)工具 木塊、木板、細(xì)繩、彈簧測力計、小車，杠桿和支架、鉤碼、滑輪、細(xì)線、刻度尺(兩個) 教學(xué)過程 一、引入新課 提問學(xué)生回答日常生活中“功”的含義?！ ±斫夤Φ亩x、計算公式和單位，并會用功的公式進(jìn)行簡單計算?！ ≈拦Φ脑?。思考力學(xué)里所說的“功”含義?！ 《?、進(jìn)行新課 由課前的演示實驗引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出力學(xué)中關(guān)于“功”的確切含義： 如果一個力作用在物體上，并且使物體在力的方向上通過一段距離，這個力的作用就有了成效，力學(xué)里面就說這個力做了功。 板書：力學(xué)中做功的兩個必要因素： 一是作用在物體上的力 二是物體在這個力的方向上移動的距離 實例分析(突破難點(diǎn)) 舉例說明在你的周圍你發(fā)現(xiàn)有哪些做功的例子?比一比，看誰對生活觀察得最仔細(xì)?學(xué)生可能舉很多的例子?如起重機(jī)吊起重物、火箭升空、馬拉車前進(jìn)等等?！ ∪⒐Φ挠嬎恪 ×W(xué)里規(guī)定，功等于力和物體沿力的方向上通過的距離的乘積。 分析實驗數(shù)據(jù)，啟發(fā)學(xué)生討論歸納出功的原理 提出問題，猜想?！ ≌n后小結(jié) 不論是否考慮機(jī)械本身重，使用機(jī)械要省力就要多費(fèi)距離，要省距離就必須費(fèi)力，要想既省力又省距離是不可能的。勻速圓周運(yùn)動的線速度是不變的嗎?分析情況下，輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系? 探究四、1)線速度與角速度有什么關(guān)系?怎樣推導(dǎo)他們的關(guān)系? 2)勻速圓周運(yùn)動的den線速度，角速度，周期，頻率之間有什么關(guān)系》試推導(dǎo)其關(guān)系?！ ±斫馄綊佭\(yùn)動是勻變速運(yùn)動，其加速度為g 理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動，并且這兩個運(yùn)動互不影響?！ ∪?、教學(xué)方法： 實驗觀察、推理歸納 四、教學(xué)用具： 平拋運(yùn)動演示儀、
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