書香校園讀書活動策劃書-wenkub
2024-12-06 03 本頁面
【正文】 為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)。 ，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。書香校園讀書活動策劃書 為全面落實xx縣教育局關(guān)于構(gòu)建書香校園讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文，與經(jīng)典為友、與名著為伴。同時通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量?！ ∪?、活動主題 全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂 。班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員?！ ??！ ?2)保證閱讀時間。中年級摘抄精美詞句、名人名言等。 ▲設(shè)立校園讀書月?！ _展其他各類讀書活動。 。班主任做到三個一：即，每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂?！ ?。 第二階段：2019年10月201
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