中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會【五篇】-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 的效率?！安贿`規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的標準”也是第一次寫入師德規(guī)范當中，它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學教育觀。因此，教師要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，用心參與教育科研，在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐潛力學生的目標。忽視學生生命的保護，對于我們來說，那是不可能的事。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要做好教師工作，就務(wù)必首先熱愛教育事業(yè)。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會【五篇】 隨著新學期的到來，教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確提出“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”六點要求，這證明了黨和政府對教師的高度重視，社會對教師的高度關(guān)注。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。地震災(zāi)區(qū)的無數(shù)教師在地動山搖的瞬間，盡力用自我的軀體去庇護學生讓世人感動。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。但現(xiàn)實不容樂觀，盲目追求片面，短見的成績，學生受罪，老師受累的事屢見不鮮?！ ∧壳埃覈母镩_放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的歷史階段。教師，作為社會的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事?？傊?，一個合格的教師應(yīng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。了解《中小學職業(yè)道德規(guī)范》新出臺的背景好處，之后重點就《規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學生”、“教師
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