個人師德師風心得體會匯總-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。 一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。沒有高質量的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位:一是教育要以育人為本，學生是教育的主體。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設所需要的數(shù)以億計的高素質勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復興。”我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。其身正，不令而行。個人師德師風心得體會匯總【篇一】個人師德師風心得體會匯總 通過學習，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德。其身不正，雖令不從?！ ‘斀袷澜?，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。教育興、民族興。二是辦學要以教師為本，教師是辦學的主體。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關心教師的發(fā)展，重視教育隊伍的建設。江澤民同志指出，教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表?！苯逃哪繕耸恰暗虏挪⒅?，以德為主”。所以我說，道德立于心、工作成于手。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。再則，要求教師熱愛學生。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師的工作責任重大而又極其艱辛。 另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。要求學生崇尚的行為，自己應當行之?！ ∩鲜鰩c是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。所以在教學和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。 教師是太陽底下最光輝職業(yè)。【篇三】個人師德師風心得體會匯總 教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。 通過師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚?！ φ战處煼ǖ确ㄒ?guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng)，才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任?！ 《⒃诮虒W的過程中堅持正確的方向。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結生產實踐獲得的?，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系，這已成為全社會都普遍認同的觀點，
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