業(yè)務(wù)教學(xué)計劃-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 將接待市教研室朱志平主任的《預(yù)設(shè)與生成關(guān)系研究》課題組來園活動一次?！ ∵M一步打造“快樂閱讀、美德同行”巾幗服務(wù)品牌，作為婦聯(lián)系統(tǒng)幼兒園，我園尤其注重未成年人品德培育的重要作用，結(jié)合早期閱讀特色教育，新學(xué)期將依托課題研究、閱讀節(jié)、志愿者活動等平臺，完善同伴互助、親子共讀、美德同行服務(wù)體系，在精彩紛呈的活動中引導(dǎo)孩子們享受閱讀。（具體內(nèi)容詳見教研計劃） 固定活動創(chuàng)新開展，具體體現(xiàn)在：（1）在原來的基礎(chǔ)上，四月份開展第三屆紅溪“閱讀節(jié)”活動，創(chuàng)新活動形式和相關(guān)內(nèi)容，邀請爸爸媽媽進課堂、組織家庭閱讀指導(dǎo)講座、進行年級組閱讀主題展示、開展“閱讀特色秀”等等，為慶六一活動做好經(jīng)驗儲備。五”課題《開放性閱讀案例的研究》進入全面實施階段，在教學(xué)中閱讀、在生活中閱讀、在游戲中閱讀，圍繞課題計劃要求，每位教師將都是課題組成員，力求做到：了解本班幼兒閱讀現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)當(dāng)前閱讀研究理論知識、開展相關(guān)閱讀研究實踐并及時以案例方式記錄。抗震加固后的我園園舍煥然一新，將接待各上級部門領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)，各班在班級環(huán)境布置、幼兒禮儀禮貌教育、一日教育常規(guī)等各方面做好充足的準(zhǔn)備工作，確保贏得各方面良好的口碑。業(yè)務(wù)教學(xué)計劃業(yè)務(wù)教學(xué)計劃1 一、指導(dǎo)思想： 上學(xué)期，雖然在外過渡教學(xué)條件艱苦，但我園全體教職員工精誠合作，出色地完成了教育教學(xué)方面的各項工作任務(wù)?！ 《?、具體目標(biāo)措施： （一）多元創(chuàng)新，提升閱讀特色辦園品質(zhì)。 營造分享教研文化，創(chuàng)新開展每一次教研活動，明確目的性、突出研究性、強調(diào)實效性，主要配合課題研究的開展確定教研內(nèi)容。（2）創(chuàng)新開展“繪本卡通、閱讀世界”慶六一大型閱讀特色展示活動，營造全園閱讀和卡通氛圍，每個參與者仿佛置身于各個經(jīng)典繪本中?！ ∮脤嶋H行動支持常州市文明建設(shè)，成立“教師志愿者”服務(wù)隊，來到農(nóng)民工子弟集中的地區(qū)，為孩子送閱讀，為家長進行講座，開展閱讀宣講和家庭閱讀指導(dǎo)工作。同時注重宣傳抗震加固后的園舍其牢固性、環(huán)保性、美觀性，注重宣傳如今的紅溪已達(dá)到軟件和硬件在常州市幼教界名副其實位列雙優(yōu)，為我園贏得各方更好的社會美譽度。即：讓每一面墻飾都能與幼兒互動；讓每一個區(qū)域活動都能促進幼兒的有效學(xué)習(xí)；讓每一個領(lǐng)域的教育活動都能支持和引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)；讓每一個生活環(huán)節(jié)都盡可能成為教育契機，讓兒童的學(xué)習(xí)看得見；讓每一個空間都蘊含閱讀信息，促進幼兒開放中完成閱讀。在以往師徒結(jié)對
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