世界讀書日主題活動中班教案-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 柜。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。并通過周二、周四的＂小喇叭＂廣播展示閱讀活動開展情況，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫?！ ∥濉⒒顒咏M織機(jī)構(gòu)： 組長： 副組長： 組員： 六、活動內(nèi)容： ?。ㄒ唬┙處熥x書活動 1．倡導(dǎo)教師與好書為伴?！ ?．通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。世界讀書日主題活動中班教案 世界讀書日主題活動中班教案1 閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長的重要渠道。 3．鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實(shí)自我。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來（可以是手抄摘錄也可以電子摘錄），并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育（教師版）》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由（提煉式），該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評?！ ?．完善班級＂圖書角＂，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)＂快樂書吧＂，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。 4．利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎(jiǎng)作品展示在＂快樂書吧＂背景墻。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時(shí)以書為禮?！ ∑?、其他事項(xiàng)： 1．做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。 三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮?！ ∷摹⒅笇?dǎo)主持人蔣思藝寫好主持詞，練習(xí)主持?！ ∑?、布置黑板，展示部分學(xué)生的閱讀書目。預(yù)祝班會舉辦成功?！ ≈鞒秩丝偨Y(jié)： 同學(xué)們：讀書是一件非常美妙的事情， 讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧！ 讓我們在好書的陪伴下，快快長大?！ “嘀魅侮惱蠋熆偨Y(jié)： 剛才聽了大家的介紹，我們發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們讀的書真多呀，有的幾十本，有的甚至幾百本，比如田薇鈺讀了四百多本書；同學(xué)們讀書的收獲真大呀，不僅學(xué)到了知識和方法，比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理，比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》；同學(xué)們的朗誦真好呀，不但正確流利，而且有的很有感情，比如楊雨凝的介紹?！ ∷?、活動延續(xù) 學(xué)生成立讀書小組，交換圖書，交流閱讀感受?！ ⊥ㄟ^一系列的活動，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣?！ 〖彝ソⅰ奔彝堋薄 〗⒔钑贫?班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱?！ 焙脮粨Q站”，定期舉行”好書換著看”等活動?！ 。尳處熆梢栽谏綎|學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享?！ ?。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣?！ 白x書”活動?！ 坝歇?jiǎng)讀書問答”活動。（4月26日早上） 每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。（4月21日全天） 在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。（4月21日下午） 開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動
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