【精選】學期學習計劃匯編六篇-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽” 主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。學期學習計劃 篇2 根據實際情況播放英語廣播 通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。另外鼓勵每位老師按時完成每學期撰寫論文等各項工作。 ?、趯热莘峙浣o各教師，并確定好主講人。在輔差方面，用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學生，使他們增強自信心和上進心，努力提高后進生的學習成績。因此在教學上，我們將運用先進的多媒體教學手段，加強直觀教學，以提高課堂效率。本學期工作計劃具體如下： ，高質量完成本學期教學任務?！ ”緦W期要完成教學任務是人教版選修本三《現代生物科技專題》以及進行必修一的實驗復習，如果時間允許還將進行第一輪復習(主要是必修一第一章第三章) 教學進度安排要非常緊湊，課堂教學一定要提高效率。教師要積極進行啟發(fā)式、討論式和探究式教學，引導學生主動參與教學過程，激發(fā)興趣，發(fā)展特長。對月考、期中考及平時測驗進行評價分析，認真分析情況，找到改進措施，及時調整教學策略，力爭達到教學相長?！ 、蹖虒W方法、教學手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的規(guī)定?！ ≡谏蠈W期輔導的基礎上,本學期繼續(xù)組織好競賽輔導，把競賽輔導與培優(yōu)活動結合起來，制訂生物科競賽輔導，落實每節(jié)課的教學內容，認真輔導學生，爭取在競賽中取得好成績?？梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)?？梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)?！ ∶刻煊?0分鐘讀書時間。扎扎實實地學好文化知識?！ ∫陨鲜俏业膶W習計劃，我一定按照計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。 這是前面基礎的10分。 讀不
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