【正文】 智、體、美、勞方面全面發(fā)展。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃：　　一、班級情況分析　　本班學生有37人，其中男生x人，女生x人?！　‖F(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性?！　∶咳招x考勤，人人參與報數(shù)。　　自己整理書包、學具、書桌?！　〖訌娮岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好?！　≡诮虒W大樓里安靜，不喧嘩?！　∵M校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。　　二、班集體的目標　　每天進步一點點。小學一年級的學生時第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣?！　【唧w措施　　充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。一年級班主任學年工作計劃　　一年級班主任學年工作計劃（一）　　隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級x班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人?！　《⒈緦W期基本工作要點　　確立班級體的奮斗目標　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力?！　∨囵B(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度　　這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進?！　∫荒昙墝W生由于年齡小，自控力差，紀律渙散?！　》e極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感　　班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷?！　∫荒昙壈嘀魅螌W年工作計劃（二）　　經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃：　　一、班級概況　　本學期全班學生共計x人，男生x人，女生x人?！　∪?、主要工作和具體措施　　（一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：　?。?）每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”?！　。?）班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行，獎勵?！　∽鳂I(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。　?。ㄈ└鶕?jù)班級具體情況本學期工作重點：　　加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。　?。ㄋ模┌嗉壒芾恚骸　≈鸩叫纬梢恢「刹筷犖椋⑼ㄟ^培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平?！　≈鸩阶龅健鞍嗉壥拢巳斯堋?，自己管理好自己?！　。ㄎ澹W生心理健康教育：　　處理好個人和學習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好?！　〔贿^這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！　　我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。學生中大部分人思想較好，同學有困難能互相幫助，拾到東西歸還失主或交給老師，但也有個別學生很自私，只顧自己，斤斤計較，有x個同學脾氣倔強，不太聽話，男同學中有20%的學生活潑好動，行為上不容易約束自己的行為，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水?！　∽ズ冒嗉壗ㄔO(shè)、建立積極向上班風?！　@“誠信、明理、惜時、節(jié)儉”，開展形式多樣的體驗活動，使學生的身心得到健康成長。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育?！　『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。比如：可以利用校園廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育?！　。?）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。　?。ㄈ┽槍μ厥鈱W生，開展特殊教育　　期初排出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差學生），建立特殊學生檔案。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子?！　。ㄋ模┥罨瘣蹏髁x教育　　愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校、愛家鄉(xiāng)做起。　?。?）出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。　?。?）每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學間交流。如打掃衛(wèi)生、整理房間等。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶?！　≈匾暳己脤W習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度?！　∫M一步加強心理健康教育?！　。ò耍┳ズ萌齻€結(jié)合教育　　加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作　　舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。在今后的共同學習生活中，我將不斷摸索出學生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級?！　。ǘ┡囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。　?。ǘ┘o律方面　　課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理?！　≈鲃訐斓厣系募埰耐瑢W，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)