【正文】 、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎。要擠出時間，多干事。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。說實話，專業(yè)的學習，不是一氣呵成就可以束之高閣的東西，目前的學習可以說完全是停留在理論階段，還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實現(xiàn)其專業(yè)價值的實踐中去，這是我們大部分學生對自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動搖甚至厭惡的主要原因。正是“木受繩則直，金就礪則利”之理。　　專業(yè)方面　　人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”，可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了，那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。　　能力方面　　現(xiàn)在的工作都是能者居之，所謂能者，不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識，更要有可有吸引人的個人魅力——能力。短暫的面試的時間里，傾瀉不盡你肚子里面的墨水，但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。雖然說個人興趣在其中也占有一定的因素，但這只是客觀的原因，我們對一個人專業(yè)方面的評價，不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定，更重要的是他對學習態(tài)度的認識和評價。　　大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng)，大二和大三的目標將放在專業(yè)課的學習上，我的初步計劃是大學畢業(yè)后出國讀研進一步提高專業(yè)知識素養(yǎng)和理論實踐。我將努力抓住機會跟導師一起進行課題研究，了解真正的實踐方法和價值。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易?！　〉谌?，要做好語文課的課前預?！　】偠灾?，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。　　二、創(chuàng)建理念：　　根據(jù)學習型組織有關(guān)理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設想；組織學習要求在組織內(nèi)運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構(gòu)、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規(guī)范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現(xiàn)自我超越，在工作中體驗生命的意義。班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。　　四、創(chuàng)建要求：　　開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下：　　一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄?！　∶總€職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件，幫助他們達到目標?！　“嘟M要成立課題小組?！　∥?、建立班組內(nèi)部學習培訓的激勵機制。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機制，營造一個氣氛。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求：　　班組內(nèi)能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化?！倍?、課上集中精力認真聽講。課　　后再把作業(yè)做完，這樣學到的知識就不會忘了。一些國內(nèi)外名著都蘊含　　了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導自己心理健康成長。二、尊敬老師，團結(jié)同學，愛護集體。做一個謙虛，不驕不躁，成績優(yōu)秀的大隊委干部。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。新的學期，新的開始，我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)?！　”緦W期，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高，我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：　　，部署相應時期的工作任務?！　?，追求高質(zhì)量、高效率?！　?月：份根據(jù)調(diào)研報告對日志表做出相應的調(diào)整，在一個月的時間里對具體的調(diào)整做到落實，并在月末安排部員對新的日志表對各院的信息員再進行一次培訓，時間為一周。(①、②如存在時間沖突則另行調(diào)整)。④對下學期工作開展進行規(guī)劃。學習部作為學生會的常規(guī)組織，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過