【精品】讀書活動總結(jié)合集8篇-wenkub
2024-12-06 01 本頁面
【正文】 長參與進來，引起外界關(guān)注。⑶成立活動領(lǐng)導小組，校長掛帥，班子成員具體分工，語文教師或班主任負責實施，全體教師共同參與的大活動。⑵各校樹立“讀書，為學生終生發(fā)展奠基。經(jīng)過兩輪的讀書活動實踐，各校已積累一定的經(jīng)驗，呈現(xiàn)一定的效果?！ ∷摹⑴Ψ较颉 ≌J真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高班組員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神?！ 《?、活動體會 在開展活動的過程中，深深體會到： ?。?）思想認識到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思 想認識，行為難以到位。讀書活動總結(jié) 篇2 風和日麗的x月，我們迎來了每月一次的“讀書學習活動”，本次活動以“立足本崗、團結(jié)奮進除了常規(guī)的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外，我們在圖書館主頁還開辟了”讀書月”活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的是，我們還和院系、學生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片，通過多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情，加深了廣大讀者對圖書館資源與服務內(nèi)容的了解。傳承在第16個”世界讀書日”到來之際，為提升服務質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設品牌，喜迎建黨90周年和學校70周年慶典，我館舉辦了20xx年南京郵電大學讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務，帶動莘莘學子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。創(chuàng)新”為主題，以學校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務質(zhì)量、創(chuàng)新服務模式為目標的活動方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務，責任到人?！ ￠_門辦館、師生共建 開門辦館是南京郵電大學圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。與企業(yè)共成長”主題，各小組在組長的帶領(lǐng)下積極準備?！ 。?）領(lǐng)導重視，才能給活動的開展提供有力的保障?！ ”敬位顒又袉T工積極參與，形式多樣，讀書分享_____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的；同時，在本次活動中第___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。與企業(yè)共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下個月的讀書學習活動。下面我把各基層小學在開展讀書專項活動中一些優(yōu)秀的做法點出來，把存在的問題講出來，把今后的思路提出來。讀書，是學校、師生發(fā)展的共同體”的理念。⑷制定活動方案，做到有計劃有實施有記錄有總結(jié)，注重過程性工作開展和材料收集與整理。⑵營造校園讀書風：走進學校，朗朗書聲不絕于耳，步入校園，濃濃書香撲面襲來，走廊墻壁張貼名人格言，教室版地展示學生作品，學校專欄彰顯辦學特色，顯眼之處書寫激勵讀書標語。在落實“五有”目標中，書源一直是開展讀書活動的首要前提，也是制約活動推進的瓶頸，各校能想方設法擺脫困擾，不斷充實書源，拓寬書源渠道，解決有書讀，讀好書的問題。如湖尾小學的“圖書滾動傳閱”。⑶堅持寫日記或周記?！ ∥濉⒋罱ㄒ粋€平臺。下湖小學以“紅孩子書屋”為平臺，匯聚了全校學生的精彩作品，不時引來學生在此駐足欣賞。都說讀史使人明智，今天我們一起交流的是《大明王朝的七張面孔》讓我們一起揭開歷史，共長智慧。 第二張面孔——篡位皇帝朱棣，一個智勇雙全、雄才偉略的篡位者。是啊，一個社會只靠一個清官的力量是不能達到清廉的社會的，要達到海晏河清還需要整個社會的共同努力。吳老師讀古思今，把古代的歷史和現(xiàn)代史以及現(xiàn)實社會聯(lián)系起來，最后表達了自己對當今政治的憂慮，觀點獨特讓書友們耳目一新。通過劉老師獨到的講解，加深了書友們對鄭成功的敬佩與惋惜！ 不知不覺兩個半小時過去了，書友們還沉浸在老師們的精彩講解中，相信通過今天的交流活動，書友們對讀書的興趣又增添了幾分，對歷史的探索也會愈發(fā)著迷了吧！讀書活動總結(jié) 篇5 書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富。為此，將書香校園的建設工作融入到學校的辦學理念之中，打造書香校園成為學校工作重點。學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。 為了進一步倡導“多讀書、樂讀書、多好書”，根據(jù)學校工作計劃及教導處讀書活動的具體方案，全校開展了讀書活動的動員工作。 教師以身作則，帶頭讀書要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。三是采用自學和集體學相結(jié)合的方式?！ ≌n外閱讀以自由閱讀為主，實行名著閱讀、主題閱讀以及專題征文活動相結(jié)合。二是認真上好課外閱讀課，提高閱讀的實效性?！ ?．學校制定各年級課外閱讀活動計劃，分類進行課外閱
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